Fundamentos Metodologia Cientifica Koche

CONHECIMENTO CIENTÍFICO Na academia, tem-se como objetivo desenvolver o espírito científico e a prática de trabalhos técnicos. Entretanto, nada se consegue sem a utilização de estudo e pesquisa sistemáticas através de métodos e técnicas adequadas. Para Koche (2002, p.29): O conhecimento científico surge da necessidade de o homem não assumir uma posição meramente passiva, de testemunha dos fenômenos, sem poder de ação ou controle dos mesmos. Cabe ao homem, otimizando o uso da sua…

tentando explicar o problema a partir de fundamentos publicados em livros, artigos de periódicos, anais e portais de reconhecimento científico-acadêmico. REFERÊNCIAS GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. 175 p. KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. 14. ed. rev. Petrópolis: Vozes, 1997. CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia científica: para uso dos…

compreender ou de se desconhecer as explicações a respeito de seu sucesso. Esses conhecimentos, pelo fato de darem certo, transformam-se em convicções, em crenças que são repassadas de um indivíduo para outro e de uma geração para outra. (Ex.: o Metodologia da Pesquisa – Profa. Dra. Maristela Chicharo 2 uso medicinal da marcela - utilizada para aliviar os males do estômago. Se perguntar às pessoas que a usam quais as propriedades, componentes químicos presentes e como eles…

Metodologia Científica Prof. Me. Delson Ferreira UNISEB Centro Universitário 17/08/2012 Módulo 2.1 Unidade 2 Ciência UNISEB Centro Universitário Aula 2 – Ciência Conteúdo da aula de hoje: - Ciência - Objetivos de aprendizagem 2.1 Ciência: vamos ao debate? 2.2 Fraudes na Ciência - Referências 3 Na aula de hoje... • Há muito tempo o homem iniciou sua busca pelo conhecimento para encontrar respostas a problemas referentes ao seu dia a dia. • As primeiras…

Disciplina METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Semestre: 1º Semestre Carga Horária Total Carga Horária Semanal 3 horas INFORMAÇÕES DO PROFESSOR DA DISCIPLINA Professor (es): CLARA AZEVEDO MONT’ALVERNE E-mail: clarazevedo@globo.com 02- EMENTA O despertar do conhecimento. Natureza do conhecimento. A apropriação do conhecimento. Formação do conceito. Tipologia do conhecimento. A ciência. Conceitos e definições em Ciência. Limites e características da ciência. Teoria…

Pós-graduação ( ) Dados Identificadores Curso Pedagogia Disciplina Metodologia do Trabalho Científico Professor Dra. Cirlei Izabel da Silva Paiva Ms. Leila Maria Ramos Titulação Doutora Mestre Semestre / Módulo Período 1º Matutino Noturno Série / Ano 1º 2009 Carga Horária Semanal: II. 4 Semestral: 80 Anual:/ Ementa A pesquisa e seus instrumentos, metodologia e tipologia como construção acadêmica, exigindo…

é a parte inicial de um trabalho acadêmico, mas deverá ser a última a ser definitivamente redigida garantindo assim, a certeza de que todos os itens próprios da mesma foram considerados, tais como: tema (problema), justificativa, objetivos, metodologia usada e definição dos termos utilizados. Citar o tema do trabalho acadêmico consiste em apresentá-lo de modo claro, objetivo e preciso, indicando suas partes e o ponto de vista sob o qual será enfocado no desenvolvimento do mesmo. O…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ VICE-REITORIA DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ARQUITETURA COMERCIAL COM ÊNFASE EM CONSTRUTIBILIDADE PROFª. TERESA MACHADO DA SILVA DILL COMPONENTE CURRICULAR: METODOLOGIA DA PESQUISA ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E AMBIENTAIS CARGA HORÁRIA: 45 H/A SEMESTRE: 2011/2 PLANO DE ENSINO 1 – EMENTA: Tipos e métodos de pesquisa. Conteúdo e estrutura do texto técnico científico. Técnicas de elaboração de relatórios de pesquisa

homem já intencionado em conhecer os fenômenos e com a intenção de produzir informações de forma propositada. Vamos ver mais adiante como esse pensamento surgiu. Então, surge outro questionamento: todo o conhecimento é fruto de uma investigação científica? Também não, como vamos estudar. O conhecimento pode ter várias origens, dependendo de suas características. Vejamos, pois, quais os tipos de conhecimentos e quais suas particularidades. Podemos classificar as formas de…

justificativa situa a importância do estudo e os porquês da realização da pesquisa. O texto da justificativa, em geral, deve apresentar os motivos que levaram à investigação do problema e endereçar a discussão à relevância teórica e prática, social e científica do assunto. 1.5 OBJETIVOS Os objetivos indicam as ações que serão desenvolvidas para a resolução do problema de pesquisa. O objetivo geral é apresentado na forma de um enunciado que reúne, ao mesmo tempo, todos os objetivos…