Fundamentos Histórico Teórico Metodológicos Do Serviço S

interdisciplinar é resultante do cumprimento das disciplinas que compõem o 4º semestre de serviço social: “Política Social e Serviço Social. E tem como objetivo analisar a questão da educação, no ensino fundamental e médio, pela entrevista com o diretor da instituição, resgatando um pequeno relatório histórico da instituição escolar, analisando a importância do serviço social inserido na escola enquanto acadêmicos do curso de serviço social. Tivemos a oportunidade de conhecer uma…

Ementário 1° SEMESTRE SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Resolução 04/CD de 05/11/1982 Reconhecimento: Portaria 519/MEC de 13/10/1987 INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA Disciplina: História da Educação Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA A História da Educação no seio da história antiga. Condições históricas sobre o homem e o processo educativo.…

papel das práticas sociais na configuração do espaço geográfico. As práticas espaciais são projetadas no espaço social, que é ao mesmo tempo físico e mental. Essas práticas podem reproduzir espaços geográficos em que as relações sociais estejam a serviço da reprodução ampliada do capital, na medida em que alimentam padrões de produção e de consumo insustentáveis. Como também pode estabelecer, com o espaço geográfico, práticas espaciais que estejam comprometidas com a construção de…

Núcleo de Igarapé -Açu Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Linguagem Docente: Jordana T. S. Lisboa Discente: Elciene Santos Botelho RESUMO Igarapé-Açu Jun/2012 Elciene Santos Botelho Resumo apresentado na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Linguagem, como requisito avaliativo para a segunda avaliação, orientado pela Professora Jordana T. S. Lisboa. Igarapé-Açu Jun/2012 RESUMO Segundo…

IV – art 14 ao 16; título III – cap.VII art.37 ao 41; título VIII – cap. I art 193 – cap. II – art 194 ao 204, cap. III – art 205 ao 2017; cap V – art 220 ao 224 e cap. VII – art 226 ao 230 - Desafios do SS na contemporaneidade - Debate teórico metodológico, ético político, técnico operativo do SS e as respostas profissionais aos desafios de hoje. - Decreto Estadual nº 58. 052/12. - Documentação: SS e interdisciplinaridade. – Ética profissional, projeto ético político…

Disciplinas: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II e PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I. Tutora a Distância: Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes e Helenrose A da S Pedroso Coelho OS PARÂMETROS DE ATUAÇÃO DE PSICÓLOGOS E ASSISTENTES SOCIAIS NA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. INTRODUÇÃO Nesse desafio profissional, será abordado as transformações que o período da Ditadura trouxe para a Psicologia, como também os…

FUNDAMENTOS SOCIAIS DAS ECONOMIAS PÓS-INDUSTRIAIS: UMA RESENHA CRÍTICA DE GOSTA ESPING-ANDERSEN Área IV – 09 Economia, Mercado e Instituições Resumo: Este texto explicita os principais argumentos contidos no livro Social Foundations of Post-Industrial Economies, de Gosta Esping-Andersen, publicado em 1999. Em essência, mostra que a incorporação da crítica relativa ao papel desempenhado pelas famílias (vale dizer, pelas mulheres) nas diferentes estratégias nacionais de provisão de…

SANTANA DO NASCIMENTO MENDES ACESSO E CONSUMO DE INTERNET BANDA LARGA DAS FAMÍLIAS BRASILEIRAS. Trabalho apresentado as disciplinas de Formação Social e Política do Brasil, Antropologia, Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I, Psicologia Geral da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Gleiton Lima, Giane Albiazzetti, Rosane Malvezzi, Lisneia Rampazzo. Cruz das Almas 2012…

enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada na conexão entre teorias e práticas educacionais. 2. OBJETIVOS • Sensibilizar os discentes do curso de Pedagogia para a importância das discussões sobre educação, contribuindo para que desenvolvam uma postura crítica frente aos problemas da educação brasileira; • Compreender os principais momentos…

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Aluna: Tamires Rosa Lopes Matrícula: 201227036-9 Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Teóricos Metodológicos da Educação Infantil Professora: Eliane Fasolo Contexto histórico do Código de menores SAM (Serviço de Assistência a Menores) A primeira metade do século XX foi permeada por uma extensa mudança social e política. Esse período caracterizou-se pela busca de modernização e de adequação