Fundamentos Filosóficos Da Educação 2 Semestre

U N I VE RS I DA DE E STADU AL DE C A MPI NAS F ACULD A DE D E ED UC AÇ Ã O Resenha epistemologia e pesquisa em educação PROF. DR. SILVIO SANCHEZ GAMBOA 041260 Telma Assad Mello s Obra resenhada: Sanchez, Silvio- Fundamentos para la investigacion : pressupuestos epistemológicos que orientan al investigador Editorial Magistèrio, Bogotá,1998 C A M P I N A S – SP A B R I L /2005 INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA: A N Á L I S E E REFLEXÃO ATRAVÉS DOS PRESSUPOSTOS EPISTEMOLÓGICOS A

Colégio Estadual Professora Regina Tokano – Ensino Médio Disciplina: Educação Física Série: 1º A/ B/ C/ Turno: Matutino Carga horária: 2 aulas semanais Período: 2º semestre 2013 Professora: Valdirene Maria dos Santos PLANO DE TRABALHO DOCENTE Conteúdos Estruturantes Conteúdos básicos Conteúdos específicos Objetivos Encaminhamento metodológico / recursos didáticos - tecnológicos Avaliação Critérios Instrumentos GINÁSTICA

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Educação Física Professores: Dirceu Luiz Cendron e-mail: dirceu.cendron@hotmail.com Período/ Fase: 5ª Semestre:1 Ano: 2011 Disciplina: Teoria e prática do Basquetebol Carga Horária: 60 h/s 2. EMENTA Histórico e evolução do basquetebol. Estudo dos procedimentos pedagógicos e orientações referentes a fundamentação (técnica), aplicado

parcial do Concurso na Classe de Professor Auxiliar da carreira do Magistério Superior da UFBA, Faculdade de Educação (Formação de Cadastro Reserva) Salvador-Bahia Janeiro/2008 MEMORIAL DESCRITIVO Janeiro de 2008 Julio Cesar Gomes Santos 1.0 Destinação Este Memorial descreve a trajetória intelectual e acadêmica que realizei como estudante e professor. O eixo Filosofia & Educação aglutina minhas atividades de ensino, pesquisa e extensão, registradas neste documento,…

................................................... 16 1º Semestre ............................................................................................................ 16 2º Semestre ........................................................................................................... 16 3º Semestre ............................................................................................................ 17 4º Semestre ..........................................................

1ª Aula Estruturada Disciplina - Fundamentos teóricos e metodológicos da Arte CH: 80 horas Profª. Kárem Vieira Fonseca 1ª Unidade de Ensino: O que é arte? Arte para nós. A necessidade a função e as origens da arte. Carga horária: 30 horas Objetivo da unidade ← Identificar o significado histórico e etimológico da arte. ← Diferenciar e explicar conceitos de arte como expressão própria e apreensão do mundo, bem como suas relações com o processo de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de pedagogia – 2º semestre vanessa mendes da silveira jordão trabalho interdisciplinar individuAL Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? Ipatinga 2014 VANESSA MENDES DA SILVEIRA JORDÃO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? Trabalho apresentado ao Curso (pegagogia) da

FICHAMENTO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO USCS - Universidade Municipal de São Caetano do Sul Rachel Baesso D’Urbano Matrícula - 112953-5 1 Semestre Pedagogia Fundamento da Educação- Fichamento Texto 1 - ARANHA, Maria Lúcia. Filosofia da Educação - Capítulo 1 “Filosofia e Filosofia da Educação” - (página 17-29) S.P. Moderna, 2003. INTRODUÇÃO Neste fichamento teremos uma breve apresentação da reflexão filosófica na área da educação. A…

..................................................... 16 1º semestre ............................................................................................................ 16 2º semestre ........................................................................................................... 17 3º semestre ............................................................................................................ 19 4º semestre ............................................................

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Esta trabalho se trata de como o colégio estadual professor Josué Meireles administra suas questões burocráticas, teóricas e praticas em relação ao projeto politico pedagógico, analisando as questões dos seus princípios filosóficos, a concepção de aluno e professor, concepção de ensinar e aprender, a organização do plano docente