Fundamentos Filosoficos Questoes Avaliativas

the state, operating with concepts of the state and culture in order to cultive a type of superior human. Introdução Muito se tem questionado sobre a filosofia política de Nietzsche. Pelo fato deste filósofo não ter constituído um sistema filosófico, propriamente dito e por ser um pensador no qual as contradições se afiguram como uma constante, a comunidade filosófica reluta em aceitar uma filosofia política nietzschiana. Para romper este paradigma alguns pesquisadores…

descritiva, interpretativa, avaliativa; 2. Contextual, não-descritiva, interpretativa, avaliativa; 3. Contextual, descritiva, não-interpretativa, avaliativa; 4. Contextual, descritiva, interpretativa, não-avaliativa; 5. Contextual, não-descritiva, não-interpretativa, avaliativa; 6. Contextual, descritiva, não-interpretativa, não-avaliativa; 7. Contextual, não-descritiva, interpretativa, não-avaliativa; 8. Contextual, não-descritiva, não-interpretativa, não-avaliativa; 9. Não-contextual,…

Dicionário Houaiss Conjunto de conhecimentos sistematizados relativos a um determinado objeto de estudo. O que é ciência afinal? Durante muito tempo o homem iniciou uma jornada em busca do conhecimento para buscar possíveis respostas a certas questões referentes a problemas do seu dia-a-dia. Algumas destas respostas eram, muitas vezes, explicadas de forma mística à medida que utilizavam a mitologia para explicá-las. Quando o homem passou a questionar estas respostas e a buscar…

Dicionário Houaiss Conjunto de conhecimentos sistematizados relativos a um determinado objeto de estudo. O que é ciência afinal? Durante muito tempo o homem iniciou uma jornada em busca do conhecimento para buscar possíveis respostas a certas questões referentes a problemas do seu dia-a-dia. Algumas destas respostas eram, muitas vezes, explicadas de forma mística à medida que utilizavam a mitologia para explicá-las. Quando o homem passou a questionar estas respostas e a buscar…

CED 04 COMPONENTE CURRICULAR: SOCIOLOGIA BRUNO ALMEIDA SILVA BRENO HENRIQUE TEIXEIRA MARTINS ATIVIDADE AVALIATIVA – IV BIMESTRE ORIGEM DA SOCIOLOGIA TAGUATINGA – DF 2012 BRUNO ALMEIDA SILVA BRENO HENRIQUE TEIXEIRA MARTINS ATIVIDADE AVALIATIVA – IV BIMESTRE ORIGEM DA SOCIOLOGIA Trabalho apresentado pelo aluno do 1ºE vespertino à disciplina de Sociologia,…

enquanto teoria pedagógica, fundamentada na filosofia espírita da educação que, por a vez, está assentada sobre os pilares da Doutrina Espírita. O que pretendemos com o presente artigo científico, se resume em responder as seguintes questões: a) O que é a pedagogia Espírita? b) Quem são os seus princípios Fundamentais e seus ideais? c) Quem foram seus precursores? d) No que consiste a sua metodologia? e) Quais são as suas perspectivas em…

“arte da inferência retroativa” (GIACÓIA JÚNIOR, 2006, p. 10), ou seja, a sua busca pelas condições que deram origem aos fenômenos morais. Essa tarefa da psicologia como crítica da metafísica está embasada, portanto, num programa de destruição dos fundamentos metafísicos da moralidade, tais como a noção de consciência como unidade subjetiva e seu primado em relação ao corpo e àquilo que poderia ser chamado de inconsciente. É o que Nietzsche expressa no parágrafo 23 de Além de Bem e Mal,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DISCIPLINA: PRODUÇÃO DO SABER: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR: QUESTÕES METODOLÓGICAS E CONCEITUAIS PROFESSORA: MARIA MADSELVA FERREIRA FEIGES CONCEPÇÕES E TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E SUAS MANIFESTAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR1 PEDAGOGIA TEORIA TENDÊNCIA MANIFESTAÇÕES DE PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR NO BRASIL…

trabalho levantava questionamentos sobre as questões da tecnologia versus desenvolvimento. O outro, intitulado “a comunicação nos grupos como fonte geradora de 3 conhecimento (IAROZINSKI, 1999)”, que com o passar do tempo, culminou, sem dúvida, com o atual tema desta pesquisa. De certa maneira, sempre tive grande interesse e inquietações por temas tais como: tecnologia para quê e para quem?, comunicação, relação entre os sujeitos e as questões que envolvem o conhecimento.…

Utilizada Bibliografia Básica: MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia cientifica. 7.ed. São Paulo: Altas, 2010. DEMO, Pedro. Metodologia para quem quer aprender. São Paulo, SP: Atlas, 2008. 131 p. BARBOSA, Derly. Manual de pesquisa: metodologia de estudos e elaboração de monografia. 2. ed. São Paulo (SP): Expressão e arte, 2012. 103 p. Bibliografia Complementar: FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2011. MALHEIROS,…