Fundamentos E Didática Das Ciências Naturais Ii Etapa 2

EM MECÂNICA Itapetininga Maio / 2010 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Arnaldo Augusto Ciquielo Borges PRÓ-REITOR DE ENSINO Profª Drª Lourdes de Fátima Bezerra Carril PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO Yoshikazu Suzumura Filho PRÓ-REITOR DE DESENVOLVIMENTO…

Cícera Gilmara de Souza Silva Pós-graduada em Coordenação Pedagógica – UFC/UAB Pós-graduanda em Gestão Escolar – FAK Mestranda em Ciências da Educação – UNIFUTURO Senador Pompeu – Ceará Outubro de 2013 1 - UMA BREVE HISTÓRIA DA DIDÁTICA A história da didática está obviamente ligada ao aparecimento do ensino, no decorrer da sociedade, da produção e das ciências como atividade planejada e intencional dedicada à instrução. Desde os primeiros tempos existem…

momentos de transmissão e assimilação dos instrumentos de acesso ao saber elaborado. O Projeto foi construído nas seguintes etapas: Leituras, Coleta dos dados (vinculado ao Estágio Curricular Supervisionado III), Organização para análise dos dados, e por fim, a Estruturação do Relatório Escrito. O momento da leitura articulou-se com conteúdo das disciplinas, Didática V, Fundamentos da Prática Docente: Língua Portuguesa, Tópicos da Educação V, permeando as disciplinas e conteúdos acima,…

NÍVEIS E MODALIDADES DA EDUCAÇÃO E SUAS ESTRUTURAS DIDÁTICAS 1. INTRODUÇÃO É através da educação que o cidadão é preparado para o convívio em sociedade, para viver em harmonia com seu meio social além de ser preparado para vida profissional. Para que tudo isso ocorra, faz-se necessário uma educação de qualidade e, sobretudo seus direitos garantidos. Para isso existe a lei 9.394 de Diretrizes e Bases da Educação

Teresina-PI; 1.5. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 02 a 04 de novembro de 2013 1.6. ROTEIRO: Teresina - José de Freitas - Barras - Batalha - Esperantina - Joaquim Pires - Buriti dos Lopes - Parnaíba - Ilha Grande - Luís Correia - Delta do Parnaíba. 2- JUSTIFICATIVA: No ensino de Geografia é fundamental o estudo da organização do espaço geográfico. A observação das paisagens, e de seus processos formadores, permite reconhecer suas estruturas e, a partir delas, as condições de vida…

Educacional Acadêmica: Lídia Cruz de Araújo A Educação escolar contexto das transformações da sociedade contemporâneas. “Globalização, portanto, designa uma gama de fatores econômicos, sociais, políticos e culturais que expressam o espírito da época e a etapa de desenvolvimento do capitalismo em que o mundo se encontra atualmente.” (LIBÂNIO ET. al., 2011: ) A globalização é um dos grandes fatores que levam ao desenvolvimento, não só do capitalismo, mas a mesma influencia em todos os…

Universidade Federal Rural de Pernambuco Departamento de Letras e Ciências Humanas Centro de Ensino, Pesquisa e Extensão sobre Desastres- CEPED PROJETO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DRS Elaboração: FERNANDO ANTONIO DA SILVA e LINALVA MARIA DE BARROS Coordenação: PROF. JOÃO GILBERTO DE FARIAS SILVA Recife, 29 de agosto de 2007 1. NOME DO CURSO E ÁREA DE CONHECIMENTO

50 (cinquenta) questões do tipo múltipla escolha, com 5 (cinco) opções cada. Se o caderno não estiver completo, solicite ao fiscal de sala um outro caderno. Não serão aceitas reclamações posteriores. LÍNGUA PORTUGUESA: 01 a 10 FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO/DIDÁTICA, CURRÍCULO E AVALIAÇÃO 11 a 20 LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL/GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: 21 a 30 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: 31 a 50 CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 03/2010  Nenhum candidato poderá…

DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. Dados Gerais Sobre o Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas da UFRPE Curso de Graduação: Bacharelado em Ciências Biológicas Titulação: Bacharel em Ciências Biológicas (Biólogo) Implantação do Curso: Resolução nº. 12-A, de 1970, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE. Ordenamentos Legais: O Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas da UFRPE foi criado através…

escola O estágio foi realizado na escola E.E.Fioravante Iervolino – UA 46.293 CIE 037515, localizada na rua: Joracy de Camargo, 98 Bairro: Jd. Paraventi – Guarulhos - SP, telefone: 2408-7297 1.2 – Dados em relação ao grupo-classe No 2 ano a turma era muito agitada e algumas inclusões , a professora Cecilia tem que utilizar de todo seu conhecimento e experiência para poder auxiliar seus alunos, ela interage o tempo todo com a classe. No 4º ano a turma era mais…