Fundamentação Teórica Das Tics Na Formação De Professores

49 Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida e Maria Elisabette Brisola Brito Prado DEBATE: MÍDIAS NA EDUCAÇÃO 2 . PROPOSTA PEDAGÓGICA MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Dóris Santos de Faria1 1. APRESENTAÇÃO Tomando como referência o Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação – “Mídias na Educação” –, desenvolvido pela Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação – SEED/MEC – em parceria com as Secretarias Estaduais de Educação e Universidades Federais do…

envolvidos nos processos de educação, de formação e de pesquisa científica, que apontem no sentido de modificar alguns dos comportamentos e das atitudes que se mantêm prevalentes em muitas das nossas sociedades. Neste contexto, pode-se dizer que uma política de inovação ou seja uma política que vise tornar os indivíduos e as organizações actores de um processo de mudança assenta essencialmente nos pilares fundamentais: a) da Educação de base; b) da Formação ao Longo da Vida; *…

exemplo, de uma criança ser chamada “multitarefa”, característica atribuída antes apenas a sistemas operativos. Com uma escuta e um olhar diferenciado, a atuação psicopedagógica analisa o contexto escolar e familiar e dá suporte ao aluno (ao professor, à escola e às suas propostas pedagógicas), em forma de assessoria, para [...] o “‘aprender a aprender’; o ‘aprender a fazer’ de forma autônoma; com o ‘aprender a ser’ humano; o ‘aprender a compartilhar’ o mundo, a natureza, as…

Silva, Bruna Menegon da Geografia e multimídia/ Bruna Menegon da Silva. Capivari-SP: CNEC, 2011. 33p. Orientadora: Profª Ms. Ana Maria Reginato Monografia apresentada ao curso de Pedagogia. 1. Geografia-Multimídia. 2. Tecnologia. 3. Formação de Professor. I. Título. CDD 372.891 Dedico este trabalho aos meus pais e amigos que me acompanharam durante este percurso da minha vida. AGRADECIMENTOS. Agradeço em primeiro lugar a Deus, que iluminou o meu caminho durante esta…

Formação da Pedagoga e do Pedagogo Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo Ana Paula Cordeiro S i m o n e G h e d i n i C o st a M i l a n e z (Org.) Formação da Pedagoga e do Pedagogo: pressupostos e perspectivas Marília 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Copyright© 2012 Conselho Editorial Diretor: Dr. José Carlos Miguel Vice-Diretor: Dr. Marcelo Tavella Navega Conselho Editorial Mariângela Spotti Lopes Fujita (Presidente)…

tecnologias e o Aprendizagem e tecnologias como meio de interação. Nikolaus Tiberius Petak RESUMO: este trabalho trata da Mediação do Ensino e da Aprendizagem entre Professor-Tutor e Aluno Virtual. O tema foca aspectos conceituais a respeito da educação a distância, do ensino e da aprendizagem, avanços do ensino a distancia as novas tecnologias da informação e comunicação. 1-Introdução O mundo contemporâneo permeia o acelerado ritmo de transformações do novo século, é…

Innovation. Ϭϲ LISTA DE TABELAS Tabela 1 Ranking Mundial da Inovação Tecnológica Digital 27 Ϭϳ LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1 Ranking de países por velocidade da Internet 22 Ϭϴ LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS TICs Tecnologia da Informação e Comunicação CTD Centro Tecnológico Digital IEDI Instituto de Estudos para o Desenvolvimento Industrial CES Consumer Electronics Show P&D Pesquisa e desenvolvimento SNI Sistema Nacional de Inovação Ϭϵ SUMÁRIO

sociedade. Espera poder contribuir para a revisão dos objetivos, conteúdos, forma de encaminhamento das atividades e avaliações, o que consequentemente refletirá sobre a sua prática pedagógica tornando-a coerente com os objetivos propostos que os Professores possam ser agentes de medição entre o aluno e a sociedade. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio – A Escola Jacy Kuhn Salamoni foi inaugurada no dia 07/julho/1991, durante as…

licenciatura na modalidade a distância para professores leigos do sistema público de ensino, no âmbito do programa Pró-Licenciaturas, da secretária de Educação a Distância do MEC.O tutor presencial tem por função acompanhar os alunos ao longo de toda a sua aprendizagem, gerenciando os recursos disponíveis no polo, principalmente dando o suporte no uso da plataforma e do ambiente virtual de aprendizagem. O tutor também é o mediador entre alunos X professores, alunos x tutor a distância e…

processo de elaboração de significados sobre o comportamento dos Gases Ideias e suas representações gráficas com base no estudo das funções de estado, na disciplina de Física. Para tanto, desenvolvemos uma unidade didática em 14 aulas entre aulas teóricas, experimentais e de simulação utilizando dois Recursos Educacionais Abertos (REA), o software Propriedade dos Gases (PhET1) para a coleta de dados empíricos e o software Geogebra para a construção dos gráficos das funções de estado.…