Fundamentação Teórica Android

superar o instrucionismo dominante na escola e na universidade (Demo, 2009). Para que o aluno aprenda a produzir conhecimento, antes precisamos resolver a questão do professor, redefinindo-o por sua autoria. I. REFERÊNCIAS TEÓRICAS Reconstruo neste capítulo algumas referências teóricas, sucintamente, começando pela “sociedade intensiva de conhecimento” (Duderstadt, 2003). Ainda que conhecimento venha frequentemente confundido com informação (Hassan, 2008), parece claro que em nossa…

Asics, porém este lançamento será uma nova linha de produto em que a empresa ainda não atua. Esse produto é um tênis com uma palmilha que possui sensores e que enviam as informações capitadas por estes para um aplicativo. Elaborou-se uma fundamentação teórica, relacionada com os principais pontos abordados dentro da disciplina, com o intuito de aprofundar o conhecimento sobre o assunto proposto nesse trabalho que envolve a missão, visão, valores, identidade de marca, …

profissionais, em que o estudante experimenta situações de efetivo exercício profissional. O estágio supervisionado tem o objetivo de consolidar e articular os conhecimentos desenvolvidos durante o curso por meio das atividades formativas de natureza teórica e/ou prática. Nos cursos superiores de tecnologia, o estágio curricular supervisionado é realizado por meio de estágio técnico e caracteriza-se como prática profissional não obrigatória. O estágio técnico é considerado uma…

profissionais, em que o estudante experimenta situações de efetivo exercício profissional. O estágio supervisionado tem o objetivo de consolidar e articular os conhecimentos desenvolvidos durante o curso por meio das atividades formativas de natureza teórica e/ou prática. Nos cursos superiores de tecnologia, o estágio curricular supervisionado é realizado por meio de estágio técnico e caracteriza-se como prática profissional não obrigatória. O estágio técnico é considerado uma etapa…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.3 Justificativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 1.4 Organização do trabalho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 2 Fundamentação Teórica 27 2.1 BeagleBone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 2.2 Arduino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 2.3 User Datagram Protocol . . . . . . . . . . . . .

instrucionismo dominante na escola e na universidade (Demo, 2009)14. Para que o aluno aprenda a produzir conhecimento, antes precisamos resolver a questão do professor, redefinindo-o por sua autoria. Referências teóricas Reconstruo neste capítulo algumas referências teóricas, sucintamente, começando pela “sociedade intensiva de co- 15 nhecimento” (Duderstadt, 2003)15. Ainda que conhecimento venha frequentemente confundido com informação (Hassan, 2008)16, parece claro que…

que ganhou muito enfoque na Web 2.0, substituindo cada vez mais a arquitetura SOAP. O desenvolvimento da ferramenta, apresentada aqui, poderá preencher uma lacuna no processo de implantação da Web Semântica. As soluções existentes expõem uma visão teórica do assunto e não possuem implementações práticas. A solução proposta neste trabalho, relaciona padrões e tecnologias já existentes para o desenvolvimento de uma ferramenta livre e integrada. A partir dela, serviços de uma Rede Social…

gênero RPG como material publicitário, utilizando para isso o framework RPG Maker XP. Como demonstração, foi desenvolvido um jogo publicitário ambientado no IFMG – Campus Bambuí, que tem como objetivo atrair mais alunos para a instituição. A parte teórica consiste em tópicos relacionados ao assunto, como novas mídias publicitárias e jogos eletrônicos. Durante a extensão desse trabalho, são descritos os processos utilizados para a criação do jogo, contendo as ferramentas necessárias…

......................................... 23 1.1FOMULAÇÃO E DEFINIÇÃO DE PROBLEMAS .................................................. 24 2.CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA..................................................................... 25 3.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................. 26 3.1 O MARKETING E A ERA DIGITAL ..................................................................... 26 3.1.1 O Marketing Digital ...........................

Surdos – FENEIS) de Cultura Surda. Entenderemos em seguida o conceito e quais são as identidades surdas – no item 2.2; os artefatos culturais do povo Surdo – no item 2.3; e, partir destas concepções, iremos entender com maior profundidade e fundamentação teórica a importância que a LIBRAS representa na vida de uma pessoa Surda. Vamos lá? 2.1 – Cultura e Surdez “A surdez é um „país‟ sem um „lugar próprio‟; é uma cidadania sem uma origem geográfica...” Wrigley (1966) Falar em…