Fucamp

Faculdade Pitágoras de Uberlândia. Estagiário do Ministério Público de Minas Gerais.  Graduado em Direito pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Especialista em Ciências Criminais pela Uniminas em Uberlândia/MG. Professor de Direito Penal da FUCAMP em Monte Carmelo/MG. Promotor de Justiça do Estado de Minas Gerais. ABASTRACT Psychopathy is a subject that has long challenged science and criminal justice itself. Firstly there is the controversy about what psychopathy…

família-escola no processo de alfabetização e letramento de crianças. 2011. 72f. Trabalho Final de Curso [Licenciatura em Pedagogia] – Brasília: Universidade de Brasília, 2011. LOPES, D. S. Letramento: seu papel na sociedade e na escola. Cadernos da FUCAMP, v.3, n.3, 2004. MATTOS, A. M. A.; VALÉRIO, K. M. Letramento crítico e ensino comunicativo: lacunas e interseções. RBLA, Belo Horizonte, v. 10, n. 1, p. 135-158, 2010. 18 MORTATTI, M. R. L. Educação e letramento. São…

através do exercício do “apreender a aprender”. 8.0 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. BATISTA, Gustavo Araújo. John Locke: sua biografia, sua personalidade, sua época, sua filosofia e pedagogia e sua proposta curricular - Julho/2004. Cadernos da FUCAMP, Monte Carmelo, Minas Gerais, v. 3, p. 11-36, 2004. Disponível em: http://www.fucamp.com.br/nova/revista/revista0301.pdf Acesso em 5 de junho de 2012. 2. CHAUI, Marilena. Filosofia moderna. In. Primeira Filosofia: aspectos da…

Maslow e as necessidades humanas. Disponível em: Acesso em: 07 nov. 2013 CUNHA, Ana Maria de Oliveira; OLIVEIRA, Guilherme Saramago de. Breves considerações a respeito da fenomenologia e do método fenomenológico. São Paulo: 2008. Cadernos da Fucamp. V. 7 n. 7. DAVIDOFF, Linda L. Introdução à Psicologia: Terceira Edição. Tradução: Lenke Perez; revisão técnica: José Fernando Bittencourt Lômaco. São Paulo: 2001. DHEIN, Carolina Freire de Araújo. A noção de projeto fundamental em sartre e os

Lucas Fernando M onik Samara Borges Fernandes Pedro Henrique Fornazier Resumo Comentado [N1]: Acrescentar por meio de nota de rodapé com uso de * breve currículo de cada autor. Ex: Comentado [N2]: Acadêmica do 3º ao do Curso de Direito da FUCAMP. E-mail: .... O tema enfocado nesse artigo tem sido alvo de várias polêmicas, gerando várias posturas ideológicas, médicas, políticas, religiosas, éticas e jurídicas, o qual é o aborto anencefálico, que é comentado por opiniões…

Cachaça á Luz da Teoria Institucional e da Visão Baseada em Recursos. REAd/Porto Alegre – Edição 71 – N° 1 – janeiro/abril 2012 – p. 211-241. NUNES, L.S.G.; NETA, M.R.O. Alambiques de Cachaça em Minas Gerais: Uma Pesquisa Exploratória. Cadernos da FUCAMP, n.10, v.12,p.65-80/2010. OLIVEIRA, A.F.; ANEFALOS, L.C.; GARCIA, L.A.F.; ISTAKE, M.; BURNQUIST, H.L. 2010. Sistema Agroindustrial da Cachaça e Potencialidades de Expansão das Importações. Disponível em:…

A INEFICÁCIA DOS MÉTODOS DE RESSOCIALIZAÇÃO DOS DETENTOS NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: Propostas e alternativas Luciano Elias da Silva FUCAMP – lucianokamposii@yahoo.com.br RESUMO: Este artigo tem por objetivo identificar os principais problemas relacionados com a não ressocialização dos detentos nos presídios e penitenciárias do Brasil evidenciando alguns métodos que aos poucos já estão sendo colocados em prática. Discutiu-se a necessidade de mudança no atual sistema…

H.M.M., CASSIOLATO, J., ARROIO, A. (Ed.). Conhecimento, sistemas de inovação e desenvolvimento. Rio de Janeiro: Ed. da UFRJ e Contraponto, 2005. COUTINHO, L.; FERRAZ, J.C. Estudo da competitividade da indústria brasileira. Síntese final. Campinas: FUCAMP, Universidade Estadual de Campinas, São Paulo: Papirus, 1994. CHRISTENSEN, J.L.; ROGACZEWSKA, A.P.; VINDING, A.L. Synthesis Report of the focus Group on innovative firms and networks. Paris: OCDE, 1999. DOSI, G. The contribution of…

Cerrado de Patrocínio, da FEF – Fundação Educacional de Fernandópolis, da FTM – Faculdades do Triângulo Mineiro – Ituiutaba, da Faculdade Católica de Uberlândia, do Instituto Passo 1, do UNIARAXÀ – Centro Universitário do Planalto de Araxá e da FUCAMP – Fundação Camerlitana Mário Palmério. 36 Marketing VOCÊ S/A. BIBLIOGRAFIA BIDART, Lucia De Biasi. Marketing pessoal: você sabe o que é? Rio de Janeiro: Gryphus, 2000. BONAVITA, J. R; DURO Jorge. Marketing para…

quanto à instituição de ensino. Disponível em < http://www.educare aprender.com.br/>. Acessado em 15 de julho de 2010. SOARES, P. N. M. ASPECTOS PSICODINÂMICOS E FAMILIARES NOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM. Monte Carmelo-MG. Caderno de Pesquisa da FUCAMP, v.1, n.1. 2002. SOUZA, M. E. P. FAMÍLIA/ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DESSA RELAÇÃO NO DESEMPENHO ESCOLAR. UEPR. Santo Antônio do Salto da Platina- PR. 2009.