Forúm De Discussão Estácio

representa, na verdade, a disputa entre os setores progressistas e conservadores da sociedade brasileira pela hegemonia nesse campo. Em razão do exposto, neste texto refletimos sobre nossa participação da área Trabalho e Educação em muitos fóruns de discussão e de polêmica sobre os rumos dados à educação e à certificação profissional, ao ensino médio, ao ensino médio técnico e, mais recentemente, à educação de jovens e adultos. 3.1 PROBLEMA A tese principal é que a…

Excesso ou escassez de citações diretas. O melhor é reescrever o texto estudado, creditando a passagem ao seu autor; • Uso de bibliografia inadequada; • Presença no texto de informações que deveriam estar em notas de rodapé; • Citações sem discussão; • Não há necessidade de se citar frases ou parágrafos completos, longos demais. Transcreva apenas a unidade de pensamento que realmente interessa. Para tanto, use a supressão; • Inserir os títulos das obras citadas no texto…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS-GRADUAÇÃO LATUS SENSU EM ENGENHARIA AMBIENTAL E SANEAMENTO BÁSICO HEWELLYN NASCIMENTO DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS, COM FOCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, BUSCANDO SUSTENTABILIDADE E CIDADÃOS MAIS CONSCIENTES. MACAÉ – RIO DE JANEIRO 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS-GRADUAÇÃO LATUS SENSU EM ENGENHARIA AMBIENTAL E SANEAMENTO BÁSICO HEWELLYN NASCIMENTO DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS

polissêmico e complexo, ganhou notoriedade e passou a ocupar lugar relevante nas discussões das políticas educacionais brasileiras nos últimos anos, na tentativa de compreender seus diferentes significados na educação. Compreender esse processo de discussão do tema qualidade em educação, presente nas Políticas Educacionais, especificamente na história das formulações dos planos de educação e nos planos nacionais de educação, no que diz respeito, sobretudo, a concepção de qualidade…

FACULDADE ESTÁCIO DO RECIFE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Estudo de viabilidade na utilização de CMS para desenvolvimento de sites Adelmo José de Almeida Junior Recife 2012 Adelmo José de Almeida Junior Estudo de viabilidade na utilização de CMS para desenvolvimento de sites Orientador: Prof. MSc Álvaro Farias Pinheiro Monografia apresentada para a obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação à banca examinadora do curso de Sistemas de…

 Carina Barbosa Gouvêa, Doutoranda em Direito da Universidade Estácio de Sá – Orientanda da Professora Doutora Vanice Lírio do Valle. Membro do GP Novas Perpectivas em Jurisdição Constitucional – UNESA; Email: .  Alfredo Canellas Guilherme da Silva: Professor da Graduação em Direito Constitucional na Universidade Estácio de Sá (RJ); Mestre em Direito pela UGF. Membro do GP Novas Perpectivas em Jurisdição Constitucional Coordenado pela Professora

durante o desenvolvimento do Projeto de Pesquisa. Não poderia deixar de agradecer a tutora a distância .....bem como a Às colegas Jaquelina, Jocélia e Maria de Fátima agradeço pelo companheirismo, amizade e, principalmente, pelos momentos de discussão que resultaram em aprendizado. Não esquecendo as gargalhadas, o livrão e “minha dinda”. E finalmente, agradeço a Justino, por todo o acervo enviado para que eu pudesse dar os primeiros passos no desenvolvimento do projeto, que ora…

DOLO EVENTUAL E CULPA CONSCIENTE, NOS CRIMES DE TRÂNSITO NO BRASIL. Djalma César Maas¹ Pós – graduação em gestão de trânsito Faculdade Estácio de Sá em parceria com ICETRAN – Instituto de Certificação e Estudos de Trânsito e Transportes. RESUMO O objetivo deste trabalho é mostrar a real importância da diferenciação entre dolo eventual e culpa consciente nos crimes de trânsito no Brasil. Tratando, principalmente dos artigos 302 e 303, do nosso…

13/06/2015 Fórum Ajuda Jurídica • Exibir tópico ­ Direito Civil II ­ Obrigações ­ Resumo Pular para o conteúdo Índice do fórum ‹ Debates Jurídicos ‹ Direito Civil e Empresarial Voltar ao Site Livraria RT Alterar o tamanho da fonte A maior livraria jurídica do país. Tudo o que você precisa está aqui!Para participar do fórum, Clique Aqui e tenha acesso total! FAQ Membros Entrar Direito Civil II ­ Obrigações ­ Resumo Responder 1 mensagem • Página 1 de 1 Direito Civil II ­ Obrigações ­…

História da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP, Há historiadores que não reconhecem os relatos orais como fontes históricas. Eles apontam que a memória falha e que o presente recria lembranças que transformam o passado. Eis uma boa discussão a ser lançada em sala de aula: seriam os documentos escritos mais confiáveis que a história oral? Onde diz que, ambos são subjetivos, pois foram ditos ou escritos por pessoas que são por natureza, parciais. "Na história oral a…