Formação Socio Histórica Do Brasil 1º Semestre

PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DAS DÉCADAS DE 1970 e 1990 Carlos Eduardo de Oliveira LARA1 Lucas Antonio de LACERDA2 1 INTRODUÇÃO A escassez de trabalhos e pesquisas que investigam a historicidade do ensino de Língua Portuguesa (LP) no Brasil é preocupante. Enquanto em alguns campos de estudos relativos à epistemologia e história das ciências já é possível conhecer como foi a evolução de suas respectivas áreas de estudo, no que compete à unidade curricular LP, ainda restam…

5 MARTINS, I. A. F.; ABATAYGUARA, M. M. F. Burnout em estudantes de Odontologia: coorte comparativa de dois modelos curriculares. RESUMO Objetivo: Investigar a ocorrência da Síndrome de Burnout em estudantes de Odontologia durante o período da formação acadêmica na Faculdade de Odontologia de Pernambuco (FOP) da Universidade de Pernambuco (UPE). Metodologia: trata-se de um estudo do tipo coorte prospectiva, analítico, realizado com 65 estudantes regularmente matriculados no Curso de…

Serviço Social - Instituição ONOPAR. Abordamos no texto o relato que pretende citar a constatação de uma demanda real, posta para o Assistente Social dentro da escola pública municipal no município de Porto Esperidião/MT, considerando a urgência histórica de enfrentamento das questões sociais que perpassam a escola de hoje, adotando à luta por uma escola nova. Tendo em vista que a atuação do Serviço Social na área da educação é para contribuir para o ingresso, regresso, permanência e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: CAMPO VERDE - MT 5º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA GESSIELLE J. DE MEDEIROS LUÍSA NICOLINI KEILA DALUZ DE S. PETRUCCI TALYTA NETO DE SALES ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL: CAMPO VERDE - MT 2013 INTRODUÇÃO: A educação atual no Brasil vem caminhando para grandes transformações e adequações, adaptando-se para suprir a realidade atual de seus alunos. Nos dias de hoje…

ANHANGUERA EDUCACIONAL-UNIDERP PÓLO SÃO SEBASTIÃO /DF SERVIÇO SOCIAL – 7º SEMESTRE DISCIPLINA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ALUÍZIO DA CONCEIÇÃO RA: 306491 JACIARIA DOS SANTOS QUEIROZ RA: 330193 NEUSA DE SOUSA SPÍNOLA RA: 344427 PAULO ROBERTO S. RIBEIRO RA: 339195 YARA SIMÕES DA SILVA RA: 293819 RELATÓRIO DE PESQUISA O DESEMPENHO ESPERADO DO ASSISTENTE SOCIAL PROFESSORA EAD: Ma. ELISA CLÉIA NOBRE SÃO

Ministério da Educação e Saúde Pública criado por Getúlio Vargas como chefe do Governo Provisório (1931) e que prevaleceu no Estado Novo, governo autoritário de Vargas, de 1937-1945. 1 Naquele momento, o mundo vivia governos totalitários e, no Brasil, Vargas governa sob a influência dos militares e da Igreja, notadamente, um governo marcado pelo autoritarismo e pelo nacionalismo. A Era Vargas se constituiu pela crise do modelo agrário-comercial exportador dependente e o…

Ministério da Educação e Saúde Pública criado por Getúlio Vargas como chefe do Governo Provisório (1931) e que prevaleceu no Estado Novo, governo autoritário de Vargas, de 1937-1945. 1 Naquele momento, o mundo vivia governos totalitários e, no Brasil, Vargas governa sob a influência dos militares e da Igreja, notadamente, um governo marcado pelo autoritarismo e pelo nacionalismo. A Era Vargas se constituiu pela crise do modelo agrário-comercial exportador dependente e o início de…

A inserção da Educação Física no processo de educação escolar tem sido definida e redefinida frente às determinações do contexto político, econômico e social de cada época de nossa história, isto implica em superar tradições e subordinações históricas, e desatrelar-se de conteúdos clássicos e ou da desportivação que tem servido para orientar e sistematizar as práticas corporais no interior das escolas (CAPARROZ, 1997). Isso faz com que seja de suma importância identificar, analisar e

....... 16 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ARTES VISUAIS 1º SEMESTRE ............................................................................................................ 16 2º SEMESTRE ........................................................................................................... 16 3º SEMESTRE ............................................................................................................ 17 4º SEMESTRE ..........................................................

Contábeis TITULO: PROCESSO DECISÓRIO EMPRESARIAL 8° SEMESTRE Trabalho apresentado ao Curso Superior de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas, Planos de Negócios e Empreendedorismo, Analises das Demonstrações Contábeis, Tópicos Avançados em Contabilidade, Contabilidade Avançada. Orientador: Equipe Professores 8º Semestre JUAZEIRO