Formação Multicultural

posicionavam – contra ou a favor – frente às formas concretas de implementação destes projetos de modernização. Este descentramento do Ocidente que leva ao modelo do estado nacional e à trajetória da modernização representa o grau zero das disputas multiculturais[2]. De outro lado, a história do século 20 foi acumulando uma crescente desconfiança ou recusa dos modelos modernizadores – liberais como socialistas – que sofre, a partir dos anos 60, uma importante inflexão através de…

acadêmicos, pois a sua atitude, prática e formação influencia no processo educativo, através deste desafio e mostrado quais estratégicas estes podem ou não utilizar em relação às suas práticas educativas para o corrigir de certas dificuldades que nelas possam surgir e para facilitar uma maior integração de alunos de diversas origens culturais nos estabelecimentos de ensino através da implementação de projetos pedagógicos no âmbito da temática multicultural que seria um fator facilitador…

desafio de estar atentos às diferenças econômicas, sociais e raciais e de buscar o domínio de um saber crítico que permita interpretá-las. Nessa proposta educacional será preciso rever o saber escolar e também investir na formação do educador, possibilitando-lhe uma formação teórica diferenciada da eurocêntrica. O currículo monocultural até hoje divulgado deverá ser revisado e a escola precisa mostrar aos alunos que existem outras culturas. E a escola terá o dever de dialogar com tais…

discriminação. Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino da historia e cultura afro-brasileira e africana *Propõe-se a promoção de uma educação de cidadãos atuantes e conscientes no seio da sociedade multicultural e pluriétnica do Brasil, buscando relações étnico-raciais positivas, rumo á construção de uma nação democrática. *Referem apenas à pluralidade cultural, mas se propõem desenvolver diretamente políticas de reparação e de ação…

mais jovens e torna o que provoca mudanças e conflitos de geração e torna ainda mais interessante o estudo das culturas humanas. Multiculturalismo: A educação multicultural deverá ter ou construir como principio no respeito e a convivência com as diferencias. Ela é multicultural porque abriga em seus espaços múltiplas culturas, e pode ser intercultural se houver troca e aprendizado entre elas. Não se fala em multiculturalismo no…

diferenças. Discute a centralidade da cultura na sociedade contemporânea, analisa estratégias pedagógicas para lidar com a pluralidade cultural e apresenta pontos a serem incluídos na formação de professores (as) multiculturalmente orientados. Palavras-chave: multiculturalismo, currículo, estratégia pedagógica, formação docente. Educação escolar e cultura(s): construindo caminhos Antonio Flavio Barbosa…

seus deuses. E são nessas residências que surge, em fins do século XVIII e início do século XIX, uma nova manifestação sincrética brasileira, que ficou conhecida na Bahia como Casas de Candomblé. Os Bantu, no Brasil, têm um papel preponderante na formação da nacionalidade brasileira, e, nesse sentido, muitos estudos têm sido elaborados, tocantes, principalmente, à linguagem, às contribuições linguísticas ao português brasileiro, sobretudo as advindas do Kimbundo e do Kikongo.…

presentes na escola tal como observa o Projeto Pedagógico Curricular. O diretor da escola fez questão de enfatizar que a diversidade está presente no corpo de professores e colaboradores que possuem religião, orientação sexual, cor, idade, crenças, formação e valores distintos. Lembrou ainda que entre os alunos estas diversidades são ainda mais acentuadas principalmente quando se consideram os valores, as crenças e a estrutura familiar. A equipe de professores entende que a…

* INTRODUÇÃO Vivemos em um mundo multicultural e encontrar meios para valorização dessa diversidade é um desafio. Podemos definir cultura como uma somatória de costumes, crenças, valores e tradições de uma região, país ou até mesmo de uma comunidade. Assim, conhecendo a própria cultura, o indivíduo compreenderá a importância de mantê-la viva, protegê-la e preservá-la como parte de sua história e de sua identidade. A cultura é uma forte agente de identificação pessoal e social, onde…

desempenhar neste âmbito intercultural, pois a sua atitude, prática e formação influenciam no processo educativo, podendo favorecer ou mesmo criar obstáculos ao desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos alunos como também ao desenvolvimento de competências e capacidades de cada um. Um conhecimento aprofundado da escola e do meio em que esta se insere, deve ser dos primeiros passos para garantir uma boa educação multicultural, onde a informação relativa aos alunos dessa escola…