Formação Histórica Da Cultura Brasileira

O processo de construção e reconhecimento das etnias, bem como a valorização da contribuição dos afro-brasileira na história nacional, teve como principal caracteristica desconstruir essa imagem estereotipada da pessoa negra. Nesta perspectiva a busca pela igualdade de direitos contou com varios acontecimentos que permitiram e propiciaram a atual situação que a educação afro-brasileira se escontra. A Constituição de 1988 por exemplo, certamente representa um marco para a construção de…

Introdução O presente trabalho tem como principal objetivo compreender a diversidade sendo ela de natureza histórica, linguística ou cultural. Isto significa que entender a diversidade é captar a ideia de variedade de características ou elementos diferentes entre si, sabendo que esta ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade e heterogeneidade. As diversidades históricas, linguísticas e culturais estão interligadas por fatores cruciais, que definem…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ UAB – UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PÓLO: BURITI DOS LOPES DISCIPLINA: HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRO E INDÍGENA PROFESSOR: VALDOMIR MARQUES DE SOUSA TUTORA: CORNÉLIO JOSÉ SANTIAGO NETO TÍTULO DO TRABALHO: ATIVIDADE 01- UNIDADE I ALUNA: ANALEUDA DA SILVA ARAUJO MUNICÍPIO RESIDENTE: JOAQUIM PIRES – PI, SETEMBRO DE 2012 1 – Elabore um texto de um parágrafo descrevendo a construção da identidade em…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Joceilda Alves dos Santos Monteito A diversidade Histórica,linguística e cultural. Campos dos goytacazes-RJ 2013 Joceilda Alves dos Santos monteiro A diversidade Histórica,linguística e cultural. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociedade e diversidade

CONTEMPORANEA DO BRASIL TRABALHO DE ANALISE DOS TEXTOS Disciplina: Religião e religiosidade na formação da sociedade brasileira Profº Fernanda Mattos Aluno: Marcos Ribeiro Matricula: 2014.0504577-9 Ao fazer a leitura do texto “Discursos sobre as religiões afro-brasileiras - Da desafricanização para a reafricanização”, é perceptível a intolerância e o preconceito religioso ao culto das religiões afro brasileiras. Lendo este texto encontrei algumas respostas para a origem do racismo…

sociedade, a sua definição pode ficar bastante restrita, considerando-se apenas um grupo formado por maioria e outro formado pelas minorias. Por essa razão, esse trabalho apresenta a seguir alguns conceitos de diversidade, tais como: a diversidade histórica que e um conjunto de características próprias, de costumes, de crenças juntas em um só lugar, é o conjunto de tudo isso que foi passado de geração para geração e ainda deixam marcas evidentes nas atuais sociedades; já a diversidade…

8 A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA Antônio Joaquim Severino * Resumo: O autor analisa o papel da Filosofia no currículo dos diversos cursos universitários, defendendo a imprescindibilidade da disciplina quando se busca um modelo de formação superior que não se restrinja ao tecnicismo. Palavras-chave: Filosofia, ensino superior, formação, Bildung Introduzindo: o pragmatismo montante de nosso ensino superior Falar hoje da

do texto 1- O que se exige dos cursos de preparação de professores afim de que, os futuros educadores tenha uma qualificação adequadas? Além da qualificação técnico-científica e da nova consciência social, ainda é exigida aos professores uma formação profunda em filosofia. 2- Exponha as razões pelas quais é de suma importância a inserção da disciplina filosofia da educação nos currículos dos cursos de preparação de professores? Justifica-se não por alguma…

INTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO 5 O Brasil para iniciantes 5 O atual panorama organizacional brasileiro 6 O Brasil em análise cultural comparada 7 Análise cultural quantitativa 8 Análise cultural qualitativa 9 Análise cultural de base antropológico-histórica 10 Homogeneidade – heterogeneidade: conceitualização dos perfis culturais múltiplos e fluidos brasileiros 11 Um modelo conceitual para os perfis culturais múltiplos 11 Pressões pela heterogeneidade cultural e suas implicações 12…

Resumo O estudo da diversidade cultural e suas implicações no ensino de História, relacionando Teoria e Prática, são os objetivos deste artigo. A edição da Lei 10.639, de 2003, que introduziu a obrigatoriedade do estudo de história e cultura afro-brasileira e africana no currículo escolar da educação básica, contribui para a discussão deste tema, possibilitando a ruptura do modelo eurocêntrico no ensino e a construção de uma educação multicultural. A instituição Escola ainda não…