Formação Etica Do Professor

mais importante instrumento jurídico internacional sobre os professores – diz, nomeadamente, que «o ensino deveria ser considerado como uma profissão cujos membros asseguram um serviço público» (ponto 6) e contém um título sobre os “Direitos e deveres dos professores” (VIII), onde se afirma: 70. Reconhecendo que a condição do corpo docente depende, numa larga medida, do comportamento dos próprios professores, todos os professores deveriam esforçar-se por agir em conformidade com…

Bom trabalho! QUESTÕES 01. Hoje se exige uma reflexão e uma postura ética em todas as esferas da vida humana, especialmente no exercício das diversas profissões. Segundo Vázquez (2002), nas relações cotidianas estamos a todo o momento nos deparando com problemas ou questões de natureza moral e ética. Nesse contexto, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações abaixo relativas ao conceito da ética: ( ) Devemos julgar aquele que age corretamente de um ponto de vista moral e

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA O livro “Pedagogia da Autonomia” do autor/professor Paulo Freire relata as propostas de práticas pedagógicas necessárias à educação como forma de proporcionar a autonomia de ser dos educandos respeitando sua cultura, seu conhecimento empírico e sua maneira de entender o mundo que ao seu redor. O autor relata que a temática abordada neste livro foi uma constante preocupação ao longo de sua vida como educador. Esta obra é um condensado de pensamentos…

O presente trabalho, solicitado pela Universidade Norte do Paraná através do curso de pedagogia, dentro da disciplina: filosofia da educação, ministrada pelos professores José Roberto Garcia e João Vicente Hadich Ferreira respectivamente, tem como objetivo fazer um estudo sobre a Filosofia, Teoria da Filosofia, e a formação de um sujeito ético político o qual trata da influencia da Filosofia na sociedade. O trabalho foi realizado mediante estudo das informações obtidas na tele-aula

Ética e estética como processos de formação de valores Marcos Cordiolli marcos.cordiolli@gmail.com Apresentação Este ensaio foi escrito como paper para os Encontros Necessários na sessão com tema “ética e estética”. Neste evento dividi a mesa com Carla Vendrami e Amabilis de Jesus. A mediação foi de Viviane Burger Balarotti. Os Encontros Necessários foram promovidos pelo ACT – Ateliê de Criação Teatral, com a produção de Nena Inoue e Micheli Siqueira. Esta sessão foi…

Instituto Federal Catariense – Campus Avançado Sombrio Curso de Licenciatura em Matemática Disciplina: Filosofia da Educação Professor: José Leocádio Cabral Acadêmico: Rafael dos Reis Paulo Semestre: 2015/1 7ª Fase Data: 16/03/2015 A FORMAÇÃO DO EDUCAR 1. A prática docente A revalorização da profissão docente deve começar pelos cuidados com a formação do professor. Tornar os cursos de pedagogia momentos efetivos de reflexão sobre a educação é condição para a superação da…

educativa Paulo Freire Prefácio: O livro trás o debate acerca da pratica educativa transformadora, a prática do professor em sala de aula e fora dela, da ed. fundamental a pós-graduação. A ampliação e a diversificação das fontes legitimas do saberes e a necessária coerência entre o "saber fazer" e o "saber-ser-pedagógicos". A compreensão da prática docente enquanto dimensão social da formação humana. Assumir postura vigilante em nossas práticas de desumanização. No contexto do…

A ÉTICA NA EDUCAÇÃO: VALORES HUMANOS LIMA, Marcos Antônio dos Santos1 RESUMO O presente artigo tem como objetivo evidenciar a aproximação da Ética na Educação, bem como o grande valor e o efeito da aplicabilidade desse tema na educação. Sendo que ética é algo que se constrói, educa, pratica, conquista pela ação conjunta do indivíduo por meio de princípios universais, que regem as relações das pessoas. Palavras-chave: Ética, Educação, Princípios. 1. INTRODUÇÃO Na vida…

apontado que as atitudes dos professores face aos alunos com Necessidades Educativas Especiais inseridos em sala de aula, os quais dependem de vários fatores tais como: Tipo de sociedade em que se insere a escola: concepções e representações sociais relativas á deficiência, diferença, diversidade, dificuldade de aprendizagem e dos recursos e mecanismo de funcionamento das escolas e políticas de gerenciamento educacional, considerando ainda que a formação de professores é uma das mais…

onde o professor Willian Hundert busca moldar a personalidade dos alunos, a partir dos ensinamentos sobre o comportamento, a competitividade, a ética e o caráter do individuo no ambiente escolar, pois a escola St. Benedict's tinha como princípios básicos ensinar a seus alunos a ética, os valores e a conduta moral. Tudo sempre ocorria bem, mas após a chegada de aluno “arrogante e rebelde” filho de um político. O aluno sempre usava sua arrogância e trazia problemas para a escola. O…