Formação Do Individuos Inseridos Nas Organizações Contemporaneas

econômico, ampliou-se a influência das organizações na sociedade e na vida dos indivíduos, fazendo com que estes manifestassem diferentes concepções sobre o trabalho. Neste trabalho buscou-se identificar o conceito de trabalho e o sentido lhe foi atribuído a partir de um estudo exploratório, junto a 28 profissionais-estudantes de pós-graduação (lato sensu) de uma universidade do sul do país. Entre os resultados destaca-se que o trabalho é central na vida dos indivíduos, tanto como forma…

entendida no âmbito sociológico como sendo o conjunto de fatos que acontecem no mundo independente da vontade do indivíduo. Mas que ao ser vista e percebida em perspectivas diferentes pelos ditos Homens comuns forma o conhecimento. Assim, também neste contexto sociológico, o conhecimento pode ser definido como a interpretação que o indivíduo faz da sua realidade, são os aspectos que o indivíduo pensa que compõem a realidade. Realidade esta que ainda apresenta-se de forma de gêneros…

Social Disciplina: Sociologia Acadêmicos: Cláudia Mara dos Santos: Ra 7984731486 Leila Fidelis de Morais: Ra 411204 Lucelena Carvalho de Jesus: Ra 446296 Paulo de Tarso Machado de Oliveira: Ra 439225 Titulo: Transformações da sociedade contemporânea Professora: Claudia Benedetti Goiânia, novembro de 2013.

LIDERANÇA COMPORTAMENTAL NAS ORGANIZAÇÕES Nilmara Gomes de Almeida¹ Dilcélia Almeida Sampaio² RESUMO Com o avanço contínuo do mercado, as empresas se tornaram mais competitivas em busca do melhor espaço. Na atual era tecnológica, o conhecimento faz a diferença, assim o maior ativo da organização é intelectual. Diante destes fatos , este artigo apresenta elementos que constituem o processo da liderança comportamental nas organizações através de uma pesquisa bibliográfica, buscando…

Durante 2 Resumo Trata-se de um estudo que objetiva, principalmente, interpretar a influência do gestor3 nos processos de aprendizagem dos indivíduos em situação de trabalho. Para tanto, é realizada uma pesquisa bibliográfica, perpassando conceitos e teorias relativas à aprendizage m e à gestão. Parte- se do pressuposto de que a educação é o processo de formação do homem de caráter (BRANDÃO, 1986); que as práticas produtivas são práticas pedagógicas; que a aprendizagem ocorre…

instituições da vida social que decorre de uma organização composta por programas, ideologias e agentes sociais envolvidos pela finalidade de indicar ações comuns com fins políticos. Deste modo, é possível apontar que os partidos políticos estão inseridos naquilo que entendemos como sendo – disposições ideológicas que visam experimentar concepções e práticas que dizem respeito à sustentação de uma identidade política, como que a procura por conquistar um espaço de direitos, optando,…

1- Introdução Vários autores têm ressaltado incansavelmente o fato de o nascimento da sociologia coincidir com os eventos históricos do fim do século XVIII que dariam lugar à estrutura histórica contemporânea. Porém, antes mesmo disso, transformações já vinham ocorrendo no pensamento do homem sobre o homem; seja interagindo consigo, seja ele um agente no espaço ou no tempo. Tomemos o tempo como exemplo: é sabido que as mudanças sociais e de valores que ocorreram com o fim do…

necessitam como apoio a seu trabalho; ou, se preferirmos, os grupos, as organizações e as instituições que os possuem, e com os quais podem entrar em relações cooperativas (Idem, p.103). As atuais demandas sociais estão exigindo uma nova concepção de educação. Concepção esta que dialogará diretamente com as bases teóricas e práticas que fundamentam a formação do Pedagogo. Pois, dependendo do arcabouço teórico que embase a formação do profissional, este, certamente direcionará sua…

1 Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Especialista em Psicologia Humanista – Abordagem Centrada na Pessoa pela Universidade Feevale. Especialista em Filosofia e Sociologia: Ensino e Questões Contemporâneas pela Universidade Feevale. E-mail: jeferson.brito@hotmail.com. 2 Dinora Tereza Zucchetti. Doutora em Educação pela UFRGS. Professora do Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade da Universidade Feevale. E-mail: dinora@feevale.br Revista

informação abre caminho para a era do conhecimento, que coloca o capital inicial como ativo, mas importante do terceiro milênio. Sabendo valorizar as habilidades dos colaboradores, gerando um novo conhecimento que aplicado em favor das organizações criando uma nova competência. Acredita-se que tanto o conhecimento quanto as informações disponível são infinitas, mas a capacidade das pessoas para reter e perceber essas informações. Abordaremos a espiral do…