Formação De Cidadãos Conscientes E Atuantes

FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL: MÓDULO – CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS NHUMAS – GO 2013 ATIVIDADE FINAL – CONTROLE SOCIAL PARA UMA GESTÃO CIDADÃ INTRODUÇÃO Art. 1º. Parágrafo único. Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta Constituição. Constituição Federal de 1988

Sebastiana Sardinha da Costa. As atividades foram coordenadas e ministradas pelo Professor Edinei Martins Monteiro Graduado em Geografia e Especialista em Gestão e Educação Ambiental. Visando conciliar desenvolvimento didático e formação de cidadãos críticos atuantes que tenha em se a responsabilidade social com o meio ambiente este projeto trabalhou com os alunos na prática vivenciando o que se deve e se pode fazer para preservar o meio ambiente na natureza de nossas região que é…

Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil. Essa pauta torna-se importante a partir do momento em que a falta de conhecimento, sobre a cultura negra e indígena, cause um certo “pré-conceito” e preconceito sobres esses povos que contribuíram tanto para a nossa formação social, cultural e até mesmo econômica e política.…

crítico diante de fatos relevantes. É posicionar-se como ser pensante e atuante na sociedade. É despertar no indivíduo a necessidade do saber contínuo, do aprendizado constante e a vontade de querer sempre avançar um pouco mais. Pedagogia é uma ciência que habilita e capacita o profissional que deseja trabalhar com crianças. E essa ciência é de extrema importância pois lidar com crianças em processo de aprendizagem e formação de caráter, é algo bastante delicado. A pedagogia amplia…

geográfico que se realizam as manifestações da natureza e as atividades humanas. Por isso, compreender a organização e as transformações sofridas por esse espaço é essencial para a formação do cidadão consciente e crítico dos problemas do mundo em que vive. Por conseqüência, pensamos no aluno como agente atuante e modificador do espaço geográfico, dentro de uma proposta educacional que requer responsabilidade de todos, visando conseguir um mundo mais ético e menos desigual.…

Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, a serem observadas pelas Instituições de ensino, que atuam nos níveis e modalidades da Educação Brasileira e, em especial, por Instituições que desenvolvem programas de formação inicial e continuada de professores. § 1° As Instituições de Ensino Superior incluirão nos conteúdos de disciplinas e atividades curriculares dos cursos que ministram, a Educação das Relações Étnico-Raciais, bem como o…

papel da escola formar cidadãos, dar ao alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Isso só acontece, se a escola definir como meta, o trabalho crítico com os conteúdos a ser estudados pelos educandos. Através de um trabalho crítico e da busca pelo exercício da cidadania, a escola deve mostrar às novas gerações a importância de cada indivíduo e seu papel na sociedade, enquanto cidadãos conscientes de seus…

chamamos de “aderência” ao opressor. Para que a oprimido saia da condição em que se encontra, é necessário que ele tenha senso crítico e que não aceite passivamente a falsidade. Ele tem que se libertar de maneira consciente e que saiba do seu valor como cidadão. Precisamos estar cientes do convencimento dos oprimidos de que devem lutar por sua libertação. A educação bancária é vista diferente em que o educador é o que transmite conhecimento e o…

Uma educação norteada pelo desenvolvimento de tais competências permitirá a formação de cidadãos mais atuantes, conscientes e produtivos. A tecnologia na educação não deve ser apenas ilustrativa, deve ser transformadora, permitir acessar um grande volume de informações, interagirem com outras pessoas, acompanhar em tempo real acontecimentos em diversos locais do planeta. Assim, nos tempos atuais podemos formar cidadãos com novas competências capacitados para discutir e utilizar…

Unidade Escolar para a real necessidade de se preservar o meio ambiente e o patrimônio da Unidade Escolar contribuindo desenvolvimento sócio sustentável. Escola limpa, bem conservada e equipada, com espaços adequados, equipe comprometida e comunidade atuante em seu cotidiano. Todos esses fatores são parte do que se entende por uma boa escola. É muito comum vermos equipes que parecem lidar com ‘alunos invisíveis’, condenados a usar banheiros sujos, sentar em carteiras semidestruídas ou…