Formaçao Identidade Individual E Coletiva

através da educação . a única área profissional que lida com a formação humana . viver, no mundo hodierno, suas existências e sua profissão criativa e competentemente, sem que a gestão da complexidade e da incerteza seja fator de angústia, mas de fascínio pelo imprevisto? Não é muito difícil responder com exatidão. A igualdade de oportunidades na educação, no Brasil, Como afirma Horta (1983), a igualdade estabelece a identidade universal entre os homens, mas somente em direito. …

como museus e objetos históricos, e a outra tratando da parte imaterial, ainda pouco conhecida e difundida entre a população, armazenada nos chamados ciberespaços, que conseguem transmitir um grande contingente de informações e memórias, graças a formação de redes integradas virtualmente em todo o mundo. Isso foi possível devido ao advento da internet, que vem se tornando cada vez mais acessível por qualquer parte da população. Esse novo espaço virtual permite a troca e a influência de…

busca de coerência como objetivo principal do conhecimento humano. Enquanto a corrente da Cognição Social se estabelecia na América, na Europa a disciplina traça outro percurso. A Psicologia Social Européia busca superar a dicotomia entre a análise individual, própria da psicologia, e a centrada na sociedade, tradicionalmente campo da Antropologia, Sociologia e Economia, através do estudo da produção dos vínculos sociais. “É nesse sentido que a Psicologia Social pode ser considerada uma…

O PROCESSO DE IDENTIDADE DOS POVOS INDÍGENAS URBANOS NA PÓS MODERNIDADE Roseli Bernardo Silva dos Santos Resumo A temática tem como objetivo estabelecer um diálogo sobre os processos de identidade dos povos indígenas urbanos brasileiros, tomando como foco as reflexões ajustadas pelo viés das concepções contemporâneas. Essa dimensão tende a incomodar as críticas estabelecidas ao pensamento metafísico e iluminista, intensificadas nas décadas mais recentes e renovadas para a compreensão sobre

Aluna: Jannara Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Resumo do texto: A formação de educadores e a constituição da Educação de Jovens e Adultos como campo pedagógico. Vera Masagão Ribeiro Algo que parece fora do lugar Um amplo conjunto de problemas relacionados à formação e ao desempenho dos educadores que atuam no Ensino Fundamental vem sendo abordado nas últimas décadas pela pesquisa…

urbana que dele participam. Através de análise de documentos, observações etnográficas e entrevistas, evidenciou que crianças e adolescentes entendem o “esporte” como opção predileta do ato de brincar, saúde como condicionamento a alguns hábitos individuais de higiene e, educação como obediência incontestável, sobretudo aos professores, permitindo concluir que há consenso e contradições quando comparadas as propostas do conteúdo do Programa estudado. UNITERMOS: Esporte; Educação e…

suas vontades individuais, é um comportamento estabelecido pela sociedade. Não é algo que seja imposto especificamente a alguém, é algo que já estava lá antes e que continua depois e que não dá margem a escolhas), que explicam as ações coletivas e individuais como consequências de outros acontecimentos sociais, como o governo, a religião e a geografia. Assim, Durkheim teve como principais contribuições a definição dos conceitos de consciência coletiva e de consciência individual.…

relação e a formação da pessoa total. • Afetividade, cognição, desenvolvimento orgânico e psíquico. • Afetividade, movimento, inteligência e a formação do eu. • Cognição, movimento, alegria e caracterização do não eu. 4. A adolescência traz a oportunidade de ressignificar a identidade pessoal. A partir disso, podemos afirmar que • a identidade pessoal está centralizada na identidade coletiva, a qual acompanha as modificações da atualidade. • para o adolescente a…

órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social (art.5º). Criança, centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura (art.4º). Organização das Diretrizes Curriculares…

politicas poderão deixar de serem abstrações, instrumentalizações, e então, obter respostas efetivas diante das demandas sociais na comunidade, e contribuindo para uma melhor qualidade de vida humana coletiva. Segundo SILVA (2006), o sujeito coletivo, é um grupo de pessoas que possui uma identidade comum, um juízo comum sobre a realidade e reconhece-se participante do mesmo “nos-éticos”, ou seja, percebe-se fazendo parte de uma mesma realidade comportamental, que é, por assim dizer,…