Formas Elementares Da Vida Religiosa Resumo

DURKHEIM RESUMO OBJETO DE ESTUDO MÉTODOS Posições epistemológicas Objetivos Teórico – Metodológicos Expectativa de mundo Preocupações/Interesses sociais e políticos Modelos de interpretação/ compreensão Obras Clássicos: definição (Bobbio) WEBER MARX Fato Social  Coercitivo  Exterior  Geral Função social: cada fato social cumpre uma função social. Ação social: Conduta humana dotada de sentido. Racional X ñ racional  Racional:…

A EDUCAÇÃO BURGUESA NO SÉCULO XVIII, UMA VISÃO DE RENÉ HUBERT Elza Prof.º (a). Mirian Léia da Silva Centro Universitário Leonardo Da Vince - UNIASSELVI Artes Visuais - História da Educação 12/11/2010 RESUMO A revolução burguesa no séc. XVIII proporcionou diversas modificações no sistema educacional da época, principalmente no que refere-se a melhor estruturação do sistema educacional, buscando tornar a educação uma obrigação do Estado. E, com isso, conseqüentemente ocorrem…

EDUCAÇÃO DIFUSA – A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Marcieli Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia – Prática do Módulo I 09/05/2013 RESUMO Ao longo da história, a educação passa por grandes transformações em sua metodologia e também na forma de transmissão e assimilação de conhecimento. Nas sociedades tribais, a educação era difusa, ou seja, transmitida de pai para filho através da prática e da vivência diárias. Na…

Parâmetros curriculares nacionais: História, Geografia/ Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997. RESUMO CRÍTICO DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: HISTÓRIA. CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE HISTÓRIA A História no ensino fundamental ENTRE A HISTÓRIA SAGRADA E A HISTÓRIA PROFANA O Decreto das Escolas de Primeiras Letras, de 1827, determinava a escola elementar fornecer conhecimentos políticos rudimentares e uma formação moral cristã,a História ensinada era…

RESUMO Késia Silva da Costa Amaral. SELL. Carlos Eduardo. Émile Durkheim. In: Sociologia Clássica: Marx, Durkheim e Weber, RJ: Vozes p. 77-104, 2009. 1.Vida e obra Émile Durkheim (1858-1917), nasceu em Épinal, região da Alsácia, na França, descendente de uma família de rabinos. Iniciou seus estudos filosóficos na Escola Normal Superior de Paris, indo depois para a Alemanha para estudar ciências sociais. Lecionou sociologia e pedagogia em Bordeaux, primeira curso dessa ciência criado em uma

Paulo, onde todos os seis participantes do grupo acadêmico, na qual fazemos parte, na Faculdade Anhanguera de Jacareí, tivemos intenso empenho e trabalho na realização do Memorial a seguir. Buscamos apresentar um contexto de fácil compreensão e de forma clara e simplificada, que prevalece a dissertação, incluindo arquivos de fotos e um quadro cronológico, para um melhor entendimento do assunto descrito. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Somos seres históricos, produzimos a nós…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA Fulano de Tal Professor Fulaninho RESUMO Neste trabalho escrevemos um pouco sobre o surgimento da Companhia de Jesus, seu fundador Inácio de Loyola, a trajetória de Inácio para fundar a Companhia de Jesus. Seus principais idealizadores e contribuidores. Os Jesuítas no Brasil e a influência que eles tiveram na educação e no contexto histórico na época do Brasil Colônia, até a expulsão dos Jesuítas do Brasil. Este trabalho traz um breve detalhamento…

revelar Fazemos ritos quando amamos e fuzilamos...cotidiano, etc Gennep introduz na Antropologia social o ritual e seus mecanismo básicos como topico de estudo. Pontua a vida cotidiana como um ritual. O mundo social se funda em atos formais, desta forma o rito seria pelo menos um dos elementos criticos da vida social humana. Falar em vida social é falar em ritualizações. DaMatta faz um link com ele mesmo, (hohoho) como ele traz isso pro Brasil e busca a analise do ritual cotidiano, e se…

Durkheim Vida e Obra de Durkheim Émile Durkheim nasce em Épinal (Alsacia) em 1858, de uma família judia em que houve vários rabinos. Seu pai morre quando ele era ainda muito pequeno. Estuda no colégio de Épinal e depois se prepara, em Paris, no liceu Louis-le-Grand, para concurso de admissão à Escola Normal Superior. Em 1879, Durkheim começa a estudar na Escola Normal Superior na França. Depois de formado em filosofia é nomeado professor em Sens e em Saint –Quentin. Em 1885, tira um ano de

Moraes Manaus, 27 de Maio de 2013 Nome: Cristian Moraes TÚTULO: Os Clássicos da Sociologia Manaus, 27 de Maio de 2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho será abordado Os Clássicos da Sociologia, destacando a vida e obras de Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. Os principais campos de estudos de cada um, e as suas influências no mundo moderno. O objetivo deste trabalho é mostrar a importância desses filósofos e sociólogos, na sociologia. …