Formas De Participação Popular Na História Do Brasil

consideravam-se prejudicados e excluídos dos benefícios pelos quais acreditavam ter direito de usufruir em sua plenitude. O que diferencia os eventos é que em Minas Gerais buscava-se conservar e aproveitar as riquezas minerais da terra, notoriamente na forma de diamantes, ouro e, já no final do século XIX, o ferro, essencial para e indústrias e as armas necessárias ao desenvolvimento econômico e independência. Na Bahia destaca-se a luta pela igualdade racial, se não como objetivo…

sistema escolar. O que aprender da história da educação de jovens e adultos? Primeiro: partir de uma visão realista dos jovens-adultos. A história da EJA, apesar de seus limites não perdeu a sensibilidade para os limites que a sociedade impõe aos oprimidos. Segundo: O Movimento de educação Popular nos legou uma leitura positiva do saber popular. A proposta pedagógica da EJA deverá dialogar com esses saberes. Terceiro: Chegamos a um ponto importante na história da EJA: ter sido um…

Conceitos: 1. Cidadania; 2. Democracia; 3. Participação e controle social. Roteiro de ação Levantamento de conhecimentos prévios; Exibição do vídeo: trajetória dos direitos humanos no Brasil; Distribuição de textos para apropriação e discussão em grupos; Registro e socialização; Painel conceitual; Avaliação da atividade; Encaminhamento e avisos. Indicação de leitura: A cidadania negada – Pablo Gentilli (org.) GRUPO 1 DEMOCRACIA Democracia é uma forma de governo em que todos os…

CIDADANIA NO BRASIL – O LONGO CAMINHO CARVALHO, José Murilo Capítulo 2 – A Marcha Acelerada Nome: Michele Duque Cence O conceito de Cidadania se divide em três esferas: direitos civis, tais como o direito à igualdade perante a lei, que garantem a vida em sociedade e se baseiam na existência de uma justiça independente, eficiente, barata e acessível a todos. A segunda esfera se refere aos direitos políticos, garantindo à participação do cidadão, tais como organizar partidos, votar e…

ocorridas no período regencial, ou seja, aquele que vai de 1831 a 1840. Em 1831, uma grande revolta popular que envolvia quase todas as classes expulsou o imperador D. Pedro I do Brasil. D. Pedro I renunciou, mas deixou como herança para seu filho o trono brasileiro. Contudo, Pedro de Alcântara tinha apenas 5 anos, não tendo idade suficiente para governar. Sendo assim, durante esse período, o Brasil foi governado provisoriamente por regentes. O problema é que o governo regencial foi…

2001 FERREIRA, Jorge (org). 2001. O populismo e sua história – debate e crítica. Rio de Janeiro : Civilização Brasileira. AS SETE VIDAS DO POPULISMO Emerson Urizzi Cervi Universidade Tuiuti do Paraná Faculdade Internacional de Curitiba Reunindo sete artigos sobre o populismo1 para mapear a trajetória social e acadêmica do conceito sobre um fenômeno que parece estar sempre preparado para ressurgir, o livro O populismo e sua história – debate e crítica, organizado pelo…

Diretas Já foi um dos movimentos de maior participação popular, da história do Brasil. Teve início em 1983, no governo de João Batista Figueiredo e propunha eleições diretas para o cargo de Presidente da República. A campanha ganhou o apoio dos partidos PMDB e PDS, e em pouco tempo, a simpatia da população, que foi às ruas para pedir a volta das eleições diretas. Manifestações populares Durante o movimento ocorreram diversas manifestações populares em muitas cidades brasileiras…

RESGATE DOS CONTOS POPULARES NO MUNICÍPIO DAS CORRENTES, PERNAMBUCO APRESENTAÇÃO A presente monografia tem como tema “Resgate dos Contos Populares em Correntes – PE”. A ideia desse trabalho pelo gosto de contar e escutar histórias. Desde muito pequeno, sempre tive contatos com a leitura na escola e em casa, e que isso ajudou muito no meu processo de aprendizagem. Recordo-me que era um dos momentos mais gostoso de sentar na calçada, me plena noite em que falta…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Movimentos Sociais Sheile Danielle R.A 387253 Maria Nilda Gonçalves R.A 357582 Selma Fernandes R.A 363557 Valdilene dos Santos R.A 38826 Serra Talhada 25/05/2015 REDES DE MOBILIZAÇÃO NO BRASIL CONTEPORÂNEO Inicialmente a autora aborda a questão histórica da relação dos movimentos sociais e a educação e seu elo em comum, que seria a cidadania. No primeiro capítulo é apresentado um pequeno histórico a respeito da concepção…

o acompanhamento e controle social como um dos objetivos a serem alcançados em seus programas, visando à transparência e ao uso social dos recursos aplicados. Você consegue imaginar o quanto o acompanhamento e o controle social estão ligados à participação política? Qual é a vinculação existente entre controle social e os conselhos formados para acompanhar a execução dos programas e ações públicas? Como ocorre o controle social dos programas do FNDE? Unidade V - O controle social no…