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RESGATE DOS CONTOS POPULARES NO MUNICÍPIO DAS CORRENTES, PERNAMBUCO APRESENTAÇÃOA presente monografia tem como tema “Resgate dos Contos Populares em Correntes – PE”. A ideia desse trabalho pelo gosto de contar e escutar histórias. Desde muito pequeno, sempre tive contatos com a leitura na escola e em casa, e que isso ajudou muito no meu processo de aprendizagem. Recordo-me que era um dos momentos mais gostoso de sentar na calçada, me plena noite em que falta energia e principalmente quando vou ao sitio ouvir as histórias contadas por meus avós e familiares, e com uma forma que nos envolvia nas histórias, nos fazendo imaginar todos aqueles lugares e pessoas que estavam em cena. Resolvi escrever sobre o Resgate dos Contos Populares da cidade de Correntes – PE, porque atualmente os mais antigos estão morrendo e levando consigo essas histórias. Além dos jogos eletrônicos, televisão e computadores, sabemos que aprendemos também com as histórias contadas pelos mais velhos. No livro “É coisa que o povo diz” (1968) o autor Luiz da Câmara Cascudo, mostra que as contações são impares e não só como uma forma de literatura, mas como uma obra de ensinamento. As concepções de Luiz da Câmara Cascudo, um dos pesquisadores de raízes étnicas do Brasil. Ele me proporcionou importante para minha formação no curso de Pedagogia. Pois, teve a oportunidade de fazer outros cursos de “Contos Populares” e contador de história, foi uma experiência significativa porque teve a oportunidade de contar e escutar histórias fantásticas, e, o mais importante da minha participação nesse projeto, foi saber que os professores visitam frequentemente o CAP, que é o abrigo de idosos em Garanhuns-PE. Assim, foi fácil identificar umas das muitas funções dos contos populares. Dessa forma, este trabalho parte do seguinte questionamento: de que forma o professor pode fazer contação de história em sala de aula, contribuindo significamente para o desenvolvimento da