Formas De Concepção Da Ciência

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Publicidade e Propaganda Professor: Conceição Aparecida Kindermann Nome do aluno: Data: 08/09/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA)

RESUMO O presente ensaio ressalta algumas questões associadas às concepções epistemológicas objetivistas que servem de fundamento para a ciência moderna. Discute a transformação que esse modelo de ciência vem sofrendo em função do desenvolvimento de novos paradigmas de pensamento na contemporaneidade e a decorrente diversificação de métodos de pesquisa. Ênfase especial é dada na discussão de métodos qualitativos. Conclui que, apesar do menor poder de generalização e da interferência

370 Skinner: Sobre Ciência e Comportamento Humano1 Skinner: On science and human behavior Angelo Augusto Silva Sampaio Artigo Universidade Federal da Bahia PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2005, 25 (3), 370-383 371 Angelo Augusto Silva Sampaio PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2005, 25 (3), 370-383 Resumo: Atualmente, não se pode pensar no estudo do comportamento humano sem considerar a abordagem científica a este objeto: o campo da Psicologia científica. Esse campo

3. 09/05/2014: A verdade e o real na ciência. Realidade objetiva e realidade subjetiva. Texto: Giannetti, Eduardo (2007). Auto-engano. São Paulo: Companhia de Bolso (Companhia das Letras), pp. 67-83. Discussão das questões: Texto Autoconhecimento e auto-engano. Giannetti, Eduardo (2007). Autoengano. São Paulo: Companhia de Bolso (Companhia das Letras), pp. 67-83. Marcadores/questões: 1) Quais as concepções de conhecimento e da atividade de conhecer são apresentadas pelo autor do…

primeiramente devemos tentar é descobrir um conteúdo |Dos resultados do pensamento podemos duvidar se estes podem ser| |objetivo comum em todos aqueles sistemas á vista dos quais se |considerados como filosofia, e a duvida acaba quando tratamos | |forma a representação geral da filosofia. (p.9) |de vários outros pensamentos, e nesta busca encontramos as | | |seguintes características, a atitude em…

sujeito-objeto onde ele se abre para o mundo exterior. A antropologia nasce em meio uma crise, essa crise apresenta duas dimensões: a crise histórica, onde o homem tem diversas imagens e a metodológica, pela fragmentação do objeto nas múltiplas ciências do homem. Na tentativa de superação da crise nascem duas grandes correntes: o naturalismo, onde a natureza material como fonte de explicação e o culturalismo onde separa o homem “ser natural” e o “ser cultural”. A resposta o que é o…

A Revolução Científica Moderna A Revolução Científica fora uma série de fatores e mudanças que ocorreram principalmente no século XVII que desencadearam o surgimento das ciências modernas, e ao mesmo tempo levou a se repensar muitos dos conhecimentos até então existentes. Antes da revolução, muitos acreditavam que o mundo fosse plano e o "centro do universo"; durante a revolução tal ideia fora contestada e após a revolução, tal ideia praticamente já estava esquecida,

A CONTRIBUIÇÃO DE AUGUSTO COMTE À CONCEPÇÃO DE DIREITO EM ÈMILE DURKHEIM Daniela Rodrigues Alves 1; Denis de Castro Halis 2 1 Faculdade Nacional de Direito - UFRJ, Rua Moncorvo Filho n.8 Centro Rio de Janeiro, dani_rodriguesalves@hotmail.com 2 Faculdade Nacional de Direito - UFRJ, Rua Moncorvo Filho n.8 Centro Rio de Janeiro, halis@gbl.com.br Palavras-chave: método, ciência, direito Área do Conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas-Direito Émile Durkheim é…

evidenciar certa importância na concepção das visões dos professores aos trabalhos científicos e com isso os autores do artigo tentam consciencializar e assim podem modificar com as suas próprias concepções e que envolvam a natureza da ciência e da construção do conhecimento cientifico, com isso vão sugerindo algumas implicações para o ensino de ciências para uma nova didática das ciências. Os autores de tal artigo estabelecem que os professores de ciências deveriam…

penitenciário. já em 1950, iniciou sua carreira docente, na faculdade de direito do Rio de Janeiro, onde lecionava direito penal, no cargo de professor-substituto. posteriormente, assumiu a cátedra de direito processual penal na faculdade brasileira de ciências jurídicas. Roberto Lyra Filho foi um pensador esquerdista, que no início de sua carreira jurídica se destacou por estudos dogmáticos, campo que foi perdendo importância em seu pensamento, progressivamente mais ligado ao humanismo…