Formacao Humana

“A Magia e Encantamento das Histórias na Formação Humana” EDUCAÇÃO, desafio cada vez mais presente na sociedade contemporânea, estimular a aprendizagem é tarefa difícil em um mundo de tantas possibilidades, facilidades e dispersões. Observamos que a tecnologia e a oferta fazem do homem, na atualidade, o escravo da mídia e o depositário de investimentos e descarte do processo de ensino, não se valoriza o criar, descobrir, desenvolver e recriar. A criatividade se torna algo primitivo,…

Universidade Federal do Ceará – UFC Faculdade de Educação – FACED Disciplina de Sociologia da Educação II O Processo de Formação Humana e a Relação Educação e Sociedade 1. Introdução Buscamos abordar com este estudo o processo de formação humana desde as sociedades primitivas às contemporâneas, relacionando com a história da educação e a constituição histórica da sociedade, quais foram suas principais correntes educacionais e como a sociedade…

Aluno: Luís Augusto Souza Bernardo Disciplina: Estudo Sócio-Histórico da Educação RESUMO O pensamento de Antonio Gramsci acerca da formação humana O pensamento do autor acerca da formação humana é muito amplo e poderia ser abordado sob diversos aspectos. Esta parece ser uma das questões mais importantes tratadas por Gramsci, além de ser um pensamento pouco levado em conta dentro do marxismo. Assim como Gramsci e o próprio Marx para compreenderem a realidade de seu tempo,…

Referência Bibliográfica: Educação: Da Formação Humana À Construção Do Sujeito Ético. RODRIGUES, Neidson. Educ. Soc. vol.22 no.76 Campinas Oct. 2001. Resumo: O texto escrito por Neidson Rodrigues, apesar de escrito a mais de 10 anos, aborda temáticas muito atuais, principalmente a relatividade sobre o conceito de educação e intelectualidade. Existe sim um padrão de educação, como por exemplo, as disciplinas escolares, mas esse padrão deve ser adaptado ao cotidiano do individuo.…

O estudo dos dados anatômicos é fundamental para possibilitar ao enfermeiro o reconhecimento dos órgãos do corpo humano, assim como, a morfologia, a localização, a função e a organização desses órgãos em sistemas. Na disciplina anatomia humana são abordados os sistemas tegumentar, esquelético, muscular, articular, circulatório, respiratório, digestório, urinário, genital masculino, genital feminino, endócrino e nervoso. Oferecendo desta forma subsídios para construção do conhecimento do…

LINGUAGEM COMO PRÁTICA SOCIAL E MEDIADORA DA FORMAÇÃO CULTURAL E HUMANA: ALGUMAS REFLEXÕES1 Caio César Costa Santos Mestrando em Letras – área de concentração: estudos linguísticos – pela Universidade Federal de Sergipe. caio-costa@live.com RESUMO O presente texto vem tratar da importância do fenômeno linguagem para a formação cultural e humana. É, somente, a partir dessa faculdade do ato de comunicar que se é possível corporificar o intelecto humano, em outras palavras, a…

educação tem sido examinada, defendida através de ampla produção de intelectuais no Brasil no mundo. Até que ponto as políticas públicas e a gestão de educação têm garantido aos cidadãos as oportunidades de ensino e aprendizado a fim de garantir a formação integral necessária ao homem e a mulher brasileiros. Podendo possibilitar a participação na sociedade, não só o direito mas também as condições necessárias para decidir sobre os destinos das instituições e suas vidas? A igualdade de…

Formação Cultural e resistência à adesão à razão instrumental dos professores da UFG das áreas de “ Ciências Humanas”, “Ciências Sociais Aplicadas” e “Lingüística, Letras e Artes”. Nayara Guimarães Nogueira (PIVIC) -UFG/ FE/ NEPPEC nayaraguino@yahoo.com.br Palavras Chave: Formação, autonomia, razão instrumental, professor universitário. Esse artigo é oriundo do projeto de pesquisa aprovado pelo Programa Institucional de Iniciação Cientifica (PIVIC) – Formação Cultural e…

compreender o mundo que nos rodeia, esbarra-se no saber, pois é ele que nos leva a compreensão do mundo que nos cerca a partir das interrogações reflexões que cada indivíduo desenvolve. Sendo que é nesse ponto que começa a formação humana do ser.Na Grécia esta formação humana teve dois momentos: tradição oral e tradição escrita. Na tradição oral, percebe-se que o saber se desencadeia através de mitos e mitologia que constituem as histórias e a educação de um povo. Os mitos são…

Para os ocidentais, a educação sempre foi um processo de formação humano, que significa humanizar o homem, pois este não nasce pronto e que tem a necessidade de cuidar de si e de evoluir. Essa formação se caracteriza por uma qualidade existencial que é marcada pela condição de um sujeito que possa cuidar de si. A educação não é um processo institucional, mas um investimento formativo do humano. A interação do educador é uma medicação universal e que não pode ser substituída. Quando se…