Dc“a magia e encantamento das histórias na formação humana”

3727 palavras 15 páginas
“A Magia e Encantamento das Histórias na Formação Humana”

EDUCAÇÃO, desafio cada vez mais presente na sociedade contemporânea, estimular a aprendizagem é tarefa difícil em um mundo de tantas possibilidades, facilidades e dispersões. Observamos que a tecnologia e a oferta fazem do homem, na atualidade, o escravo da mídia e o depositário de investimentos e descarte do processo de ensino, não se valoriza o criar, descobrir, desenvolver e recriar. A criatividade se torna algo primitivo, por que criar, se já se dispõe da tecnologia e vantagens de algo já elaborado e imposto pela mídia e pelo capitalismo? A Educação refere-se ao ser e ao seu desenvolvimento, não devemos desprezar a tecnologia e as facilidades de aquisição de bens, mas não podemos frustrar a criatividade e o desenvolvimento do saber por descobertas e etapas de convívio e troca de valores culturais, artísticos e históricos da nossa história. O contador de Histórias resiste aos tempos, é arte viva, pulsante e persistente da cultura de um povo, de sua sensibilidade e desenvolvimento. Contar Histórias é um talento nato, muitas das vezes não percebido pelo ser, contamos histórias reais e inventadas na intensa necessidade de sermos ouvidos e de ouvirmos e sentirmos a reação e emoção que nunca são esquecidas, pois são reais e expressivas, pois fazem parte de elaboração interior, de desprendimento do corpo e liberdade da alma, toca a fundo na emoção e desfecha-se na memorização, pois o nosso cérebro seleciona o que é real e transformador em nossas vidas.
A prática de contar histórias permite a intercomunicação das partes, do contador e do ouvinte, contar e interagir nessa arte desenvolve a emoção, percepção e aceitação de um fato e amadurecimento sobre ele. Se permitir voltar a ser criança, envelhecer, estar na condição de um animalzinho, ser o vilão(ã) ou mocinho(a), ser correto ou não na história desenvolve em você a crítica e compreensão da natureza humana por se transpor na condição do outro, o preço

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