Forma De Organização Das Turmas Series Ciclo

características de cada aluno, o que implica a flexibilização da organização escolar, das estratégias de ensino, da gestão dos recursos e dos currículos. Fundamentalmente, a escola inclusiva pretende marcar a passagem dum modelo tradicional, em que havia turmas específicas do ensino especial, centrado no professor de educação especial, para um novo modelo em que os alunos com necessidades educativas especiais são incluidos nas turmas ditas "normais" (ou no ensino regular). Esta inclusão…

OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 05 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 08 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 09 3 CONSIDERAÇÕES…

companheirismo durante esses anos. Amigos são anjos que ajudam a nos colocar de pé novamente, quando nossas asas se esquecem de voar. Aos todos meus amigos, familiares e todos que acreditaram em mim e cruzaram meu caminho e participaram de alguma forma na construção e realização deste tão desejado sonho. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho em especial a Deus, a meus pais…

PEREIRA BEZERRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Castanhal 2013 ROBERTO JOSÉ PEREIRA BEZERRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade…

Bonifácio, situada no centro do município de Poço Fundo/MG, atende atualmente o Ensino Fundamental – 1º ao 9º ano e oferece o Projeto Educação em Tempo Integral, funcionando nos turnos matutino e vespertino, totalizando 678 alunos matriculados e 28 turmas. Em 2013, foi selecionada como Escola Destaque Regional pela Superintendência Regional de Ensino de Varginha. Historicamente, o Grupo Escolar José Bonifácio, foi criado pelo decreto Nº 5.046 de 31 de julho de 1918, publicado no Minas…

PLANO DE AULA Escola Estadual Helena Guerra CURSO: Ensino Fundamental TURMA: 8o A DISCIPLINA: HISTÓRIA. TEMA: Construção da Nova Capital Mineira TÉCNICA: Análise documental e reflexão acerca dos princípios urbanísticos fundantes da cidade de Belo Horizonte. OBJETIVO GERAL: Desenvolver competências para (a partir da matriz de habilidades do ENEM): * H1 - Interpretar historicamente e/ou geograficamente fontes documentais acerca de aspectos da cultura. * H6 -…

difíceis, ao seu marido Prof. Sérgio e sua filha Maria Clara, pelo tempo perdido esperando enquanto a Prof.ª Bianca atendia pelos meus chamados. Aos meus amigos, Gustavo e Juliano, que desde o Ensino Médio acompanham minha caminhada. Aos meus amigos de turma e agregados Gustavo (Gut), Bernardo Godz, Renata Pamonha, Suzy, Belly, Daniel Fofão, por estarem sempre presentes nesses quatro, digo, cinco anos de faculdade, estando sempre comigo em todas as horas, seja em sala de aula, fazendo…

Colégio iniciou a Educação Especial, mudando novamente sua nomenclatura, para Colégio Estadual Rodrigues Alves - ensino fundamental e médio. Na modalidade Educação Especial houve ampliação da oferta para a sala de recursos/ ensino fundamental (5 a 8 séries), Área deficiência mental e distúrbios de aprendizagens Como mais uma estratégia de democratização e acesso à escola, foi criado o ensino de nove anos, 6 de fevereiro de 2006. 1.2. Localização O Colégio estadual Rodrigues Alves.…

Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves. Tutor de sala: Marta Margarete Bandurka. Cacoal 2015 sumário INTRODUÇÃO 3 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 4 1.1 Caracterização da Instituição 4 2 ROTINA OBSERVADA 4 3 REFERENCIAL TEÓRICO 6 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 8 5 RELATO DA…

................................. 2.3 ATIVIDADE 3 - CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR................................................................ 2.4 ATIVIDADE 4 - PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO............................................................................................................... 2.4.1 Projeto de Estágio.................................................................