Formação Socioeconomico Cultural

3 DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DE CAMPO DE ESTÁGIO (criar um título e fazer um texto corrido, envolvendo os aspectos abaixo) Orientações: Aspectos históricos, socioeconômicos e culturais, infraestrutura física, infraestrutura administrativa e docente, aspectos didático-pedagógicos (projeto pedagógico: concepção de educação, de currículo, de aprendizagem, avaliação).

baseados na teoria de Vygotsky. Finalidades Desenvolver a formação do aluno em sujeito pensantes e críticos Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito cientifico e do pensamento reflexivo Suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento profissional e cultural e possibilitar a concretização Objetivos Proporcionar o educando o domínio de competência que permitam a plena participação nas atividades desenvolvidas. Promover a formação da cidadania consciente e…

cocais a 615 km da capital São Luíz do estado do Maranhão. Conforme dados do IBGE, em 2000, sua população era de 9.211 pessoas, sendo que 6.102 viviam na zona rural. Em comparação aos outros municípios, Lago do Junco sempre apresentou indicadores socioeconômicos inferiores. A vegetação predominante sempre foi a palmeira de babaçu, planta que se estendia por toda a região dos cocais. Uma parcela considerável da população rural dependia da extração do fruto dessa palmeira como uma das…

dando espaço para o surgimento das indústrias nas áreas urbanas. Transformações ocorridas no século XV, acarretou em mudanças estruturais no sistema socioeconômico da época, como o distanciamento da visão teocêntrica do mundo(característica do período feudal), deu espaço para a visão antropocêntrica; a expansão marítima; as reformas protestantes; a formação dos Estados nacionais; as grandes navegações. Todas transformações ocorridas nos séculos XV e XVII, de caráter sociocultural,…

podemos destacar as variedades baiana, curitibana, rural paulista, paulistana, carioca, entre outras. A variação “diastrática” está relacionada à estratificação social, ou seja, com a identidade dos falantes e sua relação com a organização sócio-cultural e econômica da comunidade, onde podemos destacar: a classe social, a situação ou contexto social, a idade, o sexo. A classe social a que o indivíduo pertence pode exercer influências no seu falar. E isso pode estar ligado diretamente à…

desenvolvimento de potencialidades e aquisições das famílias e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, por meio de ações de caráter preventivo, protetivo e proativo. O trabalho social do PAIF deve utilizar-se também de ações nas áreas culturais para o cumprimento de seus objetivos, de modo a ampliar universo informacional e proporcionar novas vivências às famílias usuárias do serviço. As ações do PAIF não devem possuir caráter terapêutico. É serviço baseado no respeito à…

Administração Colonial 4º Bimestre Brasil: Jogo Politico Brasil Atual Conteúdos 8º Ano 7ºsérie 1º Bimestre Antigo Regime; A Revolução Inglesa; Pensamento Liberal e Despotismo Esclarecido; Revolução Industrial 2º Bimestre A formação dos Estados Unidos; Revolução Francesa; Era Napoleônico e Congresso de Viana; Independência das colônias da América espanhola e do Haiti 3º Bimestre Independência política do Brasil; Revolução Liberal; nacionalismo e…

populares os seguintes: oxalá, xangô, yansã, oxún, ogun, oxósse, omolu, yemanjá, ibejis e exu. CONTRIBUIÇÕES DOS NEGROS AO FOLCLORE DANÇA, MÚSICA, LITERATURA E OUTRAS O folclore é entendido como o conjunto de manifestações espirituais, materiais e culturais de origem popular, transmitidos via oral ou pela prática de geração em geração. Compreende, assim, as tradições, festas, danças, canções, lendas, superstições, comidas típicas, vestimentas e artesanatos cultivados especialmente…

..................................................................8 Atrativos e recursos turísticos....................................................................................................................................9 Aspectos socioeconômicos.......................................................................................................................................9 Demografia................................................................................................

metais. A escravidão negra no Brasil foi iniciada, segundo alguns autores, em 1532 e estendeu-se até 1888. Foram mais de três séculos de diáspora negro-africana em que homens e mulheres eram obrigados a fazerem parte do processo de formação socioeconômico e cultural brasileiro. Tráfico Negreiro Com a expansão marítima europeia, no século XV, e a conquista do Novo Mundo, os europeus necessitaram de mão de obra para os seus empreendimentos nas novas terras conquistadas (América).…