Formação Musical

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA Tem como finalidade promovera vivência musical dos alunos do ensino fundamental e os objetivos de: Conhecer a diversidade da cultura musical; saber contextualizar a música nas diversas épocas e culturas; ampliar o repertório musical para situações de ensino musical, compreender os elementos básicos da linguagem e trabalhar a apreciação musical de modo significativo. Estas práticas se destinam a atividades desenvolvidas

A falta de compreensão sobre o que é educação musical, o quê ela aborda e como o faz, é uma das principais causas da dificuldade que se tem em justificar sua presença na educação formal básica do indivíduo. Terminologias da área, como musicalização, educação musical, ou até mesmo o próprio conceito de música, são constantemente concebidas de forma equivocada, tornando o trabalho do profissional que lida com a educação musical uma verdadeira incógnita para muitos. De acordo com…

FINAL DA DISCIPLINA: A criança, o sonoro e o musical - reinventando a música ALTERAÇÕES DO PROJETO DE MESTRADO TENDO EM VISTA AS DISCUSSÕES E LEITURAS PROPOSTAS TEMÁTICA: Música indígena nas escolas: reflexões sobre a formação de educadores Área de Concentração: Processos de Criação Musical Linha de Pesquisa: Música e educação - processos de criação, ensino e aprendizagem São Paulo 2014 1 Música indígena nas escolas: reflexões sobre a formação de educadores RESUMO O projeto de…

DIVERSIDADE MUSICAL E OS JOVENS: RELATO DO TRABALHO REALIZADO NAS OFICINAS E RECITAL DIDÁTICO. Thiago Paulo da Silva thiagopaulo25@hotmail.com Universidade de Brasília Resumo: Este artigo é um relato de conclusão do projeto de pesquisa “Recital didático e formação de plateia na prática docente, através da diversidade musical” realizado por três acadêmicos do curso de música UAB/UNB, e desenvolvido com 70 jovens do 9º ano do ensino fundamental. O objetivo deste é descrever as…

Desde tempos remotos são encontradas evidencias de haver povoações bastante musicais em todo baixo São Francisco. Porém, a partir da fundação de cidades como Penedo e Piranhas, a vida musical ganhou mais consistência. Um dos fatores que possibilitaram a difusão da música, foi a hidrovia do São Francisco, interligando os municípios ribeirinhos. E, por se tratar de uma via de transporte bastante popular e barata, possibilitou o compartilhamento da cultura de centros mais desenvolvidos com…

organizar o material musical. Utilizando algoritmos desenvolvidos durante a tese de doutorado do autor desse projeto novos sons serão criados e utilizados em composição de música eletroacústica. Equipe Eloi Fernando Fritsch Abel Roland de Jesus Gilberto Ribeiro Junior Rodrigo Avellar de Muniagurria Educação Musical Mundus Musicalis – Erasmus Project – European Union Descrição Este projeto tem como objetivos: coletar e divulgar informações sobre a formação do…

Educação Artística e piano, dedicando-se à educação musical desde 1974. Dirige as atividades da TECA - Oficina de Música em São Paulo, escola voltada à formação musical de crianças, adolescentes e adultos. Produziu vários CDs que documentam seu trabalho como "Canto do povo daqui" e "Cantos de vários cantos", publicou livros como: "Koellreutter educador - o humano como objetivo da educação musical" e "Música na educação infantil - propostas para a formação integral da criança". Foi…

FERNANDA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho entregue à disciplina de Prática de Formação do 4º ano do Curso e Formação de Docentes, extensão do Colégio Estadual Amâncio Moro de Corbélia. Professora: Rosemary Picole de Souza PARANÁ 2012 DEDICATÓRIA Dedico aos meus amigos que me apoiaram e estiveram ao meu lado, em especial a minha amiga Luana que muitas vezes compartilhei momentos de tristezas, alegrias, angústias e ansiedade. À minhas…

análise de Fourier e algumas das diferenças entre sons diversos e sons musicais. Naturalmente, uma série de tópicos deixou de ser discutido em detalhes aqui, como ressonância, batimentos e, com certeza, muitos outros que você gostaria de ver incluído. Entretanto, meu objetivo, ao ligar diretamente a Física e a Música, foi tentar fornecer algumas ferramentas que nos permitisse distinguir entre os diferentes instrumentos musicais a partir da análise da sua série harmônica – em suma,…

BREVE RETROSPECTIVA HISTÓRICA E DESAFIOS DO ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA Rita de Cássia Fucci Amato Resumo: O presente artigo procura relatar brevemente a história da educação musical nas escolas de ensino fundamental e médio do Brasil, desde a sua implantação no século XIX até os dias atuais. Para tal, procurou-se contextualizar os avanços no ensino de música e alguns momentos históricos da educação no país. O estudo também ressaltou a questão da defasagem cultural e…