Formação Intelectual João Batista Libaneo

Que ensino exerce através de suas práticas corporais? Que significados e sentidos educativos desenvolve em suas aulas? Para atender tais questões serviram como referências principais autores como Saviani, Castellani Filho, João Batista Freire, Mauro Mattos, Oliveira, Libâneo entre outros, por apresentarem uma rica e vasta produção acadêmica /cientifica a respeito do assunto. Tendo consciência da importância de superar o atual modelo da Educação Física no âmbito da escola, este…

aumento da liberdade de ação da criança, para que dê livre curso a sua criatividade. Fomentou-se a atividade física - ginástica, esportes - depois que se tomou consciência da importância dessas atividades para a boa saúde física da criança, para a formação de sua personalidade e para o desenvolvimento da sociabilidade Nos últimos anos do século, o novo problema com que a educação se defrontou estava relacionado às transformações sofridas pelos meios de comunicação. Delineou-se uma…

referenciais teóricos de Farias (2008), Freire (1993),Freire(2005),Libâneo (2003), Morin (2007), Motta (1984), Pimenta (2002), Silva (2007), Tardiff & Lessard (2008) e Vieira( 2000). A coleta de dados foi efetuada por meio de relatos em cartas produzidas pelos alunos do curso citado acima. O trabalho está estruturado em três partes: a primeira, versa sobre o construto da identidade contextualizando a história de vida do professor, a formação e a prática docente. A segunda, discorre…

ORGANIZAÇÃO PROF. MSC. DJALMA SILVEIRA ALMIR ROBERTO DE SOUZA RA: 365503 BRUNA DONON DOS SANTOS RA: 357543 CIBELE NOGUEIRA DA SILVA RA: 365511 MIRELLE DE CÁSIA MORAES RA: 365557 RAISSA TALITA ANDRADE RA: 365563 VALQUÍRIA BATISTA DOS SANTOS RA: 365577 1° SEMESTRE/2012 INTRODUÇÃO Através de pesquisa realizada em alguns sites da internet, leitura da LBD – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira é possível compreender a estrutura do…

intervenção pedagógica, e também enriqueceram os debates sobre o tema. Dentre as surgidas, destacam-se as seguintes: a proposta de Educação Física numa abordagem desenvolvimentista de Go Tani et alii (1988); a proposta educação de corpo inteiro de João Batista Freire (1989); a proposta crítico-superadora elaborada pelo Coletivo de Autores (1992), a proposta crítico-emancipadora de Elenor Kunz (1994); e a abordagem cultural de Jocimar Daólio (1997) dentre outras tantas. A emergência…

educar a criança em escola pública, pois esta lhe pertence desde o nascimento. O processo educativo, assume um caráter nitidamente militar sobretudo em Esparta. Já, em Atenas surge o ideal da educação que visa a formação do homem dentro de uma liberdade pessoal. Os valores servem para a formação moral, tendo como fundamento a habilidade desportiva e ao desenvolvimento do ser humano. Os sofistas desempenham um papel importante na evolução da educação ateniense, a partir do surgimento da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA MARLON PEREIRA MATOS A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: O ESTÁGIO COMO ANÁLISE DA DINÂMICA ESCOLAR E DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO COLEGIO PIAMARTA MONTESE, FORTALEZA-CE. FORTALEZA JUNHO/2014 MARLON PEREIRA MATOS A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: O ESTÁGIO COMO ANÁLISE DA DINÂMICA ESCOLAR E DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO COLEGIO PIAMARTA MONTESE, FORTALEZA-CE. Relatório de Estágio apresentado á disciplina de…

as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu. A Educação no Brasil, como um processo sistematizado de transmissão de conhecimentos, é indissociável da história da Companhia de Jesus. As negociações de Dom João III, O Piedoso, junto a esta ordem missionária católica pode ser considerado um marco. No período da exploração inicial, os esforços educacionais foram dirigidos aos indígenas, submetidos à chamada "catequese" promovida pelos missionários jesuítas

possibilidades de discussão sobre a importância das tecnologias de informação no processo de formação de professores, potencializando a democratização do conhecimento de tal maneira que possa viabilizar mecanismos de integração entre teoria e prática, considerando a flexibilização de tempo e autodisciplina para organizar os estudos, demonstrando a busca pelo aprender que parte de cada pessoa, ou seja, a formação pela Educação a Distância (EAD) demonstra que o profissional tem desejo de…

possibilidades de discussão sobre a importância das tecnologias de informação no processo de formação de professores, potencializando a democratização do conhecimento de tal maneira que possa viabilizar mecanismos de integração entre teoria e prática, considerando a flexibilização de tempo e autodisciplina para organizar os estudos, demonstrando a busca pelo aprender que parte de cada pessoa, ou seja, a formação pela Educação a Distância (EAD) demonstra que o profissional tem desejo de…