Formação Inicial Do Professor Com O Produtores Do Conhecimento

Fundamental”, sob orientação do professor-tutorà distância Tatiane Heiffig Borges Bispo São Caetano do Sul 2013 Estrutura e funcionamento do Ensino fundamental Não se pode afirmar que o papel do professor ou do sistema de ensino se dá apenas ao objetivo de estruturar um ensino. Um tipo de processo, leva em consideração a tudo que se pede no magistério. O papel da escola e do professor, também é estruturar as…

Fundamental”, sob orientação do professor-tutorà distância Tatiane Heiffig Borges Bispo São Caetano do Sul 2013 Estrutura e funcionamento do Ensino fundamental Não se pode afirmar que o papel do professor ou do sistema de ensino se dá apenas ao objetivo de estruturar um ensino. Um tipo de processo, leva em consideração a tudo que se pede no magistério. O papel da escola e do professor, também é estruturar as…

teaching of Portuguese as a Foreign Language Introdução Os professores devem estimular a leitura na sala de aula de uma forma que os alunos leiam por prazer e não por obrigação. Para tanto, o educador precisa ver que tipo de leitura apraz ao aprendiz. Hoje em dia, dado o papel fundamental da escola e da escolarização no letramento, na aprendizagem e no letramento, na aprendizagem e no desenvolvimento da criança, ninguém admite que o professor, figura central nessa escola, não tem…

1. INTRODUÇÃO A prática da leitura é uma tarefa essencial para a construção do conhecimento e um deflagrador do sentimento e opinião crítica do indivíduo, sabe-se que um dos principais problemas na educação é a dificuldade que os educandos têm de ler, compreender e produzir textos. Estes aspectos tem sido fato real e cada vez mais presente nas salas de aulas, e principalmente nas series iniciais, esta por sua vez, responsável por apresentar e inserir o educando no mundo da leitura,…

O CONCEITO DE PROFESSOR REFLEXIVO ENQUANTO UMA TENDÊNCIA ATUAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Leanete Thomas Dotta Rosimary Lima Guilherme de Oliveira INTRODUÇÃO As discussões em torno do tema formação de professores fazem cada vez mais parte da literatura educacional, seja através de reflexões, seja através de relatos de pesquisas. O interesse crescente por parte dos educadores em discutir essa questão está intimamente vinculada ao fato de diversos profissionais da…

de elaborar o discurso. Há outro ponto fundamental nessa transformação das atividades de produção de texto: quem vai ler? Entregar o texto apenas para o professor avaliá-lo é suficiente? Estimular, motivar o aluno com a proposta, levá-lo a ver sentido nisso, a fazer-se comunicar com um leitor ausente é um desafio para o professor, o qual requer diversos procedimentos em várias etapas. O primeiro passo é conhecer os diversos gêneros, de modo a permitir que as crianças adquiram…

vão à escola, e sim para todos que circulam em seu entorno. Palavras-chave: leitura; alunos leitores; conhecimento; conscientização; escola. INTRODUÇÃO O título do presente trabalho não traz uma temática nova para reflexão e ou discussão uma vez que a leitura tem sido foco da atenção de pesquisadores e estudiosos, por diferentes óticas, principalmente por parte dos professores. Nesse caso é de suma importância ressaltar que não se deve deixá-la cair no esquecimento e que…

INTRODUÇÃO A Língua Portuguesa, dentro do contexto escolar, é uma disciplina utilizada em todas as áreas do conhecimento e consequentemente em todas as atividades cotidianas da humanidade. Certamente, sua presença na escola deve-se a sua presença na sociedade. E, a sua importância está associada às necessidades de expressão, comunicação e atuação do individuo na e da sociedade. Sabemos que a língua é um sistema que se estrutura no uso e para o uso, escrito e falado, sempre…

ecossistema pode acontecer de uma forma muito divertida. Além da apresentação dos conceitos e visualização dos esquemas explicativos, uma dinâmica que coloque os alunos no lugar de cada componente de uma teia alimentar poderá fazer a turma avançar no conhecimento de uma maneira prática e concreta.A atividade não abordará somente o tema cadeia e teia alimentar, mas também tratará o assunto no contexto do ecossistema do manguezal, uma área em que todas as formas bióticas e abióticas e…

AÇÕES E SABERES FORMATIVOS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA EJA RUAS, Thatiane Santos – UEMG/Campos de Belo Horizonte tuanebh@yahoo.com.br Área temática: Profissionalização Docente e Formação Resumo Trate-se de um trabalho investigativo em processo de reflexão, cujo objetivo é pontuar ações e saberes formativos de professores alfabetizadores na Educação de Jovens e Adultos. Os desafios e recursos do processo de ensino e aprendizagem para implementação de um projeto de…