Formação Do Professor De Geografia E Educação Ambiental

O ensino da Geografia Física sob a perspectiva ambiental Fabio de Oliveira Sanches Departamento de Ciências Sociais e Letras Universidade de Taubaté RESUMO Graças à perspectiva ambiental dos últimos anos, a Geografia Física, discriminada durante quase uma década, retoma posição de destaque, tanto no ensino superior, como na formação básica. Tal posição de destaque foi decorrente da necessidade de se resgatar os conteúdos físicos da Geografia devido a uma nova abordagem de ensino.

Metodologias de Educação Ambiental Seria gratificante se os professores conseguissem promover a EA nas escolas sem dificuldade e obtendo ótimos resultados. Entretanto, as questões ambientais são trabalhadas de forma mecânica, somente com a transmissão de conteúdos, que muitas das vezes são reprodução dos livros didáticos. Temos consciência de que nas escolas brasileiras, o livro didático geralmente é e em alguns casos, a única fonte de informações para professores estudantes. O problema

DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EAD EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GERÊNCIA DE ENSINO COORDENAÇÃO DE GEOGRAFIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A FORMAÇÃO DO RELEVO DE PERNAMBUCO PARNAMIRIM-PE 2011 JOSÉ EDEILTON ALVES DIAS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A FORMAÇÃO DO RELEVO DE PERNAMBUCO Artigo apresentado como trabalho de conclusão de curso (TCC), do Curso de Geografia da Faculdade de Tecnologia e Ciência na Modalidade Educação a Distancia polo…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE GUAPORÉ/RS Autores: 1. Mônia Zampeze (Graduanda do Curso de Ciências Biológicas, Centro Universitário UNIVATES, Autor para correspondência: Rua Elias Scalco, 144 Planalto – Guaporé-RS, 99200-000, moniazampeze@universo.univates.br) 2. Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen (Bióloga, Doutora em Ciências – Ecologia, Centro Universitário UNIVATES, Docente do Programa de Pós Graduação em Ensino, aaguim@univates.br)

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA Este trabalho tem por justificativa abordar a educação ambiental, pois a partir do momento em que o homem começou a modificar a natureza, plantando e colhendo, criando animais, erguendo construções, o planeta deixou de ser apenas uma paisagem natural para se transformar geográfico: um espaço humanizado, construído por meio do trabalho. À medida que mudam os instrumentos de trabalho, a sociedade também vai se modificando…

CENTRO DE EDUCAÇÃO-CEDUC COLÉGIO DE APLICAÇÃO O PROCESSO CANALIZAÇÃO DOS IGARAPÉS DE BOA VISTA BOA VISTA/RR 2011 ELIANE DE ALMEIDA SANTOS CASTRO EVERTON JOSÉ GOMES DOS SANTOS O PROCESSO CANALIZAÇÃO DOS IGARAPÉS DE BOA VISTA BOA VISTA-RR 2011 1. TÍTULO: O PROCESSO CANALIZAÇÃO DOS IGARAPÉS DE BOA VISTA 2. Período do Projeto O Projeto será realizado a partir de março de 2011 até dezembro de 2011. 2. Contextualização do Problema e Justificativa A Educação…

no processo de ensino-aprendizagem de Geografia Taís Pires da Silva1 Tais_jc@hotmail.com Nerêida Mª Santos Mafra Benedictis2 Nereidamafrabenedictis@gmail.com Resumo O presente artigo é a continuidade de uma discussão realizada em uma oficina no III Simpósio de Ensino Aprendizagem de Geografia na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB e traz uma reflexão sobre o uso da Charge e do Cartum como linguagem alternativa no ensino de Geografia baseada em autores como SILVA e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ-UNESPAR 1 ANO DE GEOGRAFIA-DISCIPLINA PRODUÇÃO TEXTUAL PROFESSORA: ALINE VENTURINI TRABALHO-PESO 40 8 QUESTÕES- 5 PONTOS CADA UMA ALUNO(A): DIEGO MAGUELNISKI ENTREGA: 03\09\2015 1) Explique o que é um relato pessoal e faça um que explique brevemente como foi a disciplina de Produção Textual neste semestre, relacionando com os seus anseios e sua vida profissional, a qual você contou no primeiro texto semestral: 2) Em que momento é importante enviar um…

AS PROPOSTA PEDAGÓGICA DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA Relações do homem com a natureza no processo de construção e transformação do espaço geográfico, tiveram início desde a origem da humanidade. As alterações nos espaços eram praticamente insignificantes, pois se vivia da coleta, da caça e da pesca. Existia um equilíbrio entre o homem e a natureza. A apropriação do espaço era realizada após longo período de observação e descrição, permitindo grandes avanços na elaboração do…

DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NAS SERIES INICIAIS Meio ambiente nas séries iniciais BETIM Maio 2013 FACULDADE UNA DE BETIM Pedagogia CRISTIANE OLIVEIRA JÉSSICA LIZARDO ROBERTA COSTA TAMARA FARIAS COMO TRABALHAR A QUESTÃO MEIO AMBIENTE NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NAS SERIES INICIAIS Meio ambiente nas séries iniciais Trabalho apresentado à Disciplina de Fundamentos e Metodologia do ensino da…