Formação Do Leitor Critico

(Nelly Novaes Coelho) RESUMO Este estudo tem como objetivo principal, uma análise sobre a literatura nos anos iniciais do ensino fundamental e sua contribuição na formação do hábito da leitura e de cidadãos autônomos, críticos e conscientes. Através de uma pesquisa bibliográfica, não se propõe a trazer respostas prontas, mas sugerir caminhos, provocar discussões e oferecer subsídios para que possa haver aprofundamento nos conhecimentos, ampliação

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS Cabe ressaltar que é por meio da leitura que podemos formar cidadãos críticos, uma condição indispensável para o exercício da cidadania, na medida em que torna o indivíduo capaz de compreender o significado das inúmeras vozes que se manifestam no debate social e de pronunciar-se com sua própria voz, tomando consciência de todos os seus direitos e sabendo lutar por eles. Ao lermos um texto estabelecemos um diálogo entre tudo o que sabemos e…

sentidos do texto Leitura é o ato do leitor, sejam através de gibis, jornais, revista, livros, etc. Estar interagindo com as informações ali adquiridas: informações essas que podem ser: visuais, textuais, ou explicativas. A leitura se baseia na interação que o leitor faz com o autor e sua obra. Sua vivência e seus conhecimentos lhe darão suporte para fazer uma escolha do tipo e do gênero de leitura que lhe trará uma prazerosa e agradável satisfação. O leitor por sua vez, ao realizar a…

fato, qual é o papel que a escola vem exercendo neste sentido? Como e se ela vem contribuindo e desenvolvendo um trabalho de conscientização de valores mais amplos atribuídos a leitura? Como ela vem adotando práticas pedagógicas que visem à formação eficaz do leitor no seu meio social ou se ela vem, através de suas práticas, retificando e perpetuando a concepção de leitura com um conteúdo didático que deve ser aprendido para ser avaliado? Partindo da reflexão sobre o papel que a escola…

desenvolvido como uma pequena reflexão sobre o papel da escola e do professor na formação de um leitor crítico e consciente diante desta sociedade cada vez mais informatizada, e tem como objetivo pensar acerca das repercussões na aprendizagem da leitura e da escrita nos dias de hoje, nesta pequena reflexão discutimos a importância do professor leitor na formação deste leitor crítico. O Estudo deste tema é relevante para a formação do professor, pois a leitura é fundamental para a…

LEITURA ITINERANTE: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA SOBRE A FORMAÇÃO DO LEITOR. Fábio Verçosa Pimentel Universidade Federal de Alagoas RESUMO: O presente artigo Leitura Itinerante: Relato de uma experiência sobre a formação do leitor, relata um projeto de pesquisa que indica a importância da leitura nas escolas através das bibliotecas para formação dos alunos, baseado no livro A importância do ato de ler, de Paulo Freire. O projeto foi intitulado Leitura Itinerante, realizado em uma

TCC1 2013 FACNEC – FACULDADE CENESCISTA TEMA O BEST SELLER E A FORMAÇÃO DO LEITOR BIANCA DE REZENDE DA SILVA RIO DE JANEIRO – RJ 2013 TEMA O BEST SELLER E A FORMAÇÃO DO LEITOR Pré-projeto final apresentado na disciplina de TCC1 do Curso de Letras/Inglês. Orientador (a): Profª. Marilene RIO DE JANEIRO –RJ 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO ..................................... .......... 2. JUSTIFICATIVA..............................

INTRODUÇÃO caso queiramos que os alunos (...) se transformem em cidadãos críticos, capazes de avaliar criticamente as idéias de um número cada vez maior de materiais para leitura, precisamos ensiná-los a ler criticamente. (WOLF apud Silva, 2002, p. 25) Há mais de dez anos venho desenvolvendo projetos e ações voltados para a formação de professores tendo como princípio a importância da leitura na formação de sujeitos críticos. A experiência foi decorrente de estudos e pesquisas…

sendo a porta de entrada para a aquisição de conhecimento, entretenimento, prazer pela leitura, enfim, formação de leitores capazes de irem além da simples decodificação das palavras para chegarem às entrelinhas, aos pormenores apresentados pelo autor. E se isso for possível, a leitura atingirá o leitor e passará a ser uma ação cultural, tornando os atores escolares, o professor e o aluno, entes críticos. 1 A LEITURA AINDA RESPONDE “PRESENTE” QUANDO CHAMADA NA SALA DE AULA? A…

SUL INSTITUTO DE LETRAS DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS CLÁSSICAS E VERNÁCULAS FABIANE PEREIRA DOS SANTOS MOREIRA LEITURA CRÍTICA EM SALA DE AULA: HÁ ESPAÇO PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO-LEITOR? Porto Alegre 2012 1 FABIANE PEREIRA DOS SANTOS MOREIRA LEITURA CRÍTICA EM SALA DE AULA: HÁ ESPAÇO PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO-LEITOR? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Letras pela Universidade Federal do Rio…