Formação Da Etnia Brasileira

Desigualdades de gênero, raça e etnia O racismo, o sexismo e o etnocentrismo são os principais fatores de desigualdades que afetam milhões de mulheres negras e indígenas em todo o país. A perversa combinação produz acessos diferenciados entre as mulheres em geral, aprofundando as desigualdades de gênero, raça e etnia na sociedade brasileira. As estatísticas demonstram que mulheres negras e indígenas são maioria nas áreas de extrema pobreza no país e apresentam as piores condições de…

demográfica As Principais matrizes culturais do Brasil A constituição étnica da população brasileira é formada por três principais grupos: o indígena, o branco e o negro africano. Esse capítulo irá elucidar conceitos fundamentais relacionados ao conteúdo, como miscigenação, raça e etnia, preconceito e discriminação. Alguns registros culturais podem despertar “a diversidade étnica da população brasileira”. Observe a figura “Monumento às nações indígenas” na página 3 do caderno do…

O povo brasileiro. A formação e o sentido do Brasil INTRODUÇÃO O descobrimento do Brasil, (o novo mundo) como nos habituamos a sempre falar, foi uma obra do acaso na história dos portugueses, que se lançaram ao mar com o objetivo de chegarem as índias e conquistar novas terras e rotas comerciais no Oriente, que era tida como a principal área de fluxo comercial da Europa por possuírem especiarias exóticas. Descobrir uma nova nação, em princípio, não foi algo de grande interesse…

A formação de professores e o multiculturalismo: desafio para uma pedagogia da eqüidade. The professor formation and multiculturalism: challenge to an equal pedagogy. Luciane Ribeiro Dias Gonçalves Maria Vieira da Silva RESUMO Durante vários anos, os educadores (as) foram formados a partir de uma visão homogeneizadora e linear, conduzindo-os a uma neutralidade que ignora valores básicos da composição pluriétnica da sociedade brasileira. A valorização de um currículo monocultural e…

- A populacao brasileira: Diversidade nacional e regional A diversidade da população brasileira aparece nas características culturais como a língua, a religião,a música, os hábitos alimentares e também nas características físicas das pessoas, como a cor da pele, dos cabelos, estatura etc. Dos portugueses herdamos nossa língua oficial. No entanto, nossa língua portuguesa não é falada da mesma forma por toda a população. Há diferenças regionais que aparecem, por exemplo, no sotaque das pessoas

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade MARIA MARLI DA SILVA: RA: 8948189160 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz TAUBATÉ/UNIDADE 1 2014 Introdução …

estudo pretende, tendo por base a obra literária infantil de temática afro-brasileira “As tranças de Bintou”, refletir sobre a questão de identidade étnico-racial negra no Brasil, partindo da seguinte questão: a literatura infantil de temática afro-brasileira possibilita a formação identitária do leitor/criança afrodescendente em uma perspectiva afirmativa? Com esse questionamento, procura-se compreender os aspectos da formação de identidade e de ‘pertencimento’, revelados na obra. Essas…

embora tenha suas especificidades é importante buscar mecanismos que visem essa aproximação. O tema em destaque no presente projeto fala das Aldeias Indígenas no território do Alto Paraguai. Os indígenas foram fundamentais no processo histórico da formação do Estado de Mato Grosso, e abordar sua história é tratar da diretamente de algo que fez e faz parte da realidade dos alunos em vários sentidos. É uma história que se confunde com a dos demais índios brasileiros, visto que todos, desde…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO A população brasileira é bastante miscigenada. São inúmeras as raças que favorecem a formação do povo brasileiro.Os principais grupos foram os povos indígenas, africanos, imigrantes europeus e asiáticos. Com o passar do tempo vieram outros imigrantes, vindo das mais variadas regiões da terra;Italianos, Alemães, Espanhóis, Japonês, Libaneses, Chineses e etc. Essa miscigenação pode ser observada no rosto, no corpo, nos hábitos

igual e todos negros. Quando muito, separam a África do Norte, que é árabe, daquela situada abaixo do deserto do Saara, também chamada África Negra. A lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, torna obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nos estabelecimentos ou ensino fundamental e médio. Parte-se do pressuposto de que os cursos de graduação em História teriam a obrigação de ofertar disciplinas, tópicos especiais e seminários referentes à História da África e do…