Formãção De Imagens Em Espelho Plano

resposta correta: Parabéns!! Considerando 8 minutos, temos Q = 8x200 = 1600 cal. Usando a equação Q = m.c.Δt, temos 1600 = 500.c.(36-20) c = 0,2 cal/g.°C. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 4 Notas: 1 Uma lente esférica produz a imagem real de um objeto, também real, conforme a figura abaixo. Pode-se dizer que a lente é: Escolher uma resposta. a. convergente de distância focal f = + 16cm Correto b. convergente de distância focal f = + 100cm c.…

6ª Enantiômeros: sao estereoisomeros que sao imagens especulares do outro, mas nao sao superponiveis. Que pode ser superposto: dois cubos superponíveis.Que se superpôs. 2 Colocado em plano superior a outro. Toda molecula quiral e um enantiômero! Quiral, que conduz ao termo quiralidade, é um termo usado em Química para definir objetos não sobreponíveis à sua própria imagem no espelho. Estes objetos usualmente são moléculas e o estudo da quiralidade está associado a um fenômeno cada…

10.3. Formação de Imagens no Interior de câmeras escuras.........................................................................7 10.4. Determinação da altura de objetos por semelhança..................................................................8 10.5. Teoria da formação de imagens...........................8 10.5.1. Ponto objeto.....................................................9 10.5.2. Ponto imagem..................................................9 11. Espelhos planos.......

utilização em outras áreas do conhecimento, quando é denominada fotogrametria não-cartográfica. Entre as áreas do conhecimento que se beneficiaram da adoção dos princípios da fotogrametria está a biomecânica, através da análise do movimento baseada em imagens, ou cinemática. (Wikipédia, 2008). II. I – Divisão a)Métrica: realiza medidas precisas e computações para a determinação da forma e tamanho dos objetos fotografados. b)Interpretativa: lida com o…

em sala de aula. A pesquisa de iniciação científica é um dos instrumentos necessários para a formação de todo estudante. Essa pesquisa é baseada em uma metodologia qualitativa de cunho teóricoreflexivo a partir do referencial da Psicanálise. O desenvolvimento da mesma então se dá a partir de leituras temáticas com possíveis associações com o filme “Cisne Negro”. DESENVOLVIMENTO 1. O ESTÁDIO DO ESPELHO E O COMPLEXO DE ÉDIPO. A criança ao nascer começa a estabelecer uma relação…

chega ao solo com velocidade de : a) 20m/s b) 5m/s c) 10m/s d) 200m/s 5. (FUVEST) Um pai de 70kg e seu filho de 50kg pedalam lado a lado, em bicicletas idênticas, mantendo sempre velocidade uniforme. Se ambos sobem uma rampa e atingem um patamar plano, podemos afirmar que, na subida da rampa até atingir o patamar, o filho, em relação ao pai: a) realizou mais trabalho; b) realizou a mesma quantidade de trabalho; c) possuía mais energia cinética; d) possuía a mesma quantidade de…

São Carlos, SP CT/3, CNPDIA, nov/96, p.2 PROCEDIMENTO Limpeza A limpeza da parte óptica deve ser criteriosa, uma vez que dela depende o perfeito funcionamento do microscópio. Cuidados especiais devem ser tomados com lentes, filtros e espelhos. O material ncessário à limpeza das partes citadas é composto de: • • • • • • Algodão; Solução de limpeza (50% éter sulfúrico PA, 50% clorofórmio PA); Cotonete caseiro ou palito isento de ferpas, com ponta envolvido…

PLANO DE AULA Data: 16/02/2015 Segunda-feira Leitura do dia: Chapeuzinho Vermelho (conto de fadas) CONTEÚDO: PARTES DO CORPO OBJETIVOS: IDENTIFICAR AS PARTES DO CORPO. DESENVOLVER LATERALIDADE, ATENÇÃO, COORDENAÇÃO. INCENTIVAR A ORALIDADE, PERCEPÇÃO. RECURSOS UTILIZADOS: - RODA DA CONVERSA, - CARTAZ, - MÚSICAS COM MOVIMENTOS. ESTRÁTEGIA: Na roda da conversa coletar o que sabem sobre o corpo, os nomes das partes mais conhecidas (cabeça, braços, barriga, pernas, etc.), para…

estudos anteriores, vocês tiveram a oportunidade de perceber a importância desse fenômeno no processo de visão de tudo aquilo que não possui luz própria. Existem diferentes tipos de espelhos, entretanto, nesta atividade serão explorados o fenômeno de reflexão da luz e a formação de imagens em espelhos planos.

| |CONTEÚDO |OBJETIVOS |RECURSOS |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |PLANO INCLINADO |Identificar as máquinas |Abertura da unidade. |Questões propostas – 1 a 10. |Utilize a página 65 do | |Polias |simples como aplicações das |Discussões. |Para