Fomos Heróis

artilheria. MUSA, honremos o Herói que o povo rude Subjugou do Uraguai, e no seu sangue Dos decretos reais lavou a afronta. Ai tanto custas, ambição de império! E Vós, por quem o Maranhão pendura Rotas cadeias e grilhões pesados, Herói e irmão de heróis, saudosa e triste Se ao longe a vossa América vos lembra, Protegei os meus versos. Possa entanto Acostumar ao vôo as novas asas Em que um dia vos leve. Desta sorte Medrosa deixa o ninho a vez primeira Águia, que depois foge à…

NÃO FOMOS TREINADOS PARA SERMOS LÍDERES DE NÓS MESMOS Ninguém pode brilhar no palco do mundo se não brilhar no palco da sua inteligência As palavras deste livro gritam para mostrar que cada ser humano possui uma grande história. Nessa história ele deve ser o ator principal e o autor do roteiro da sua vida. A primeira grande lição para quem deseja ser líder é aprender a ser humilde para entender a grandeza da vida. Apesar de a mente humana ser de indescritível esplendor, ela…

que divide a obra na proporção áurea (início do Canto VII). A estrutura interna relaciona-se com o conteúdo do texto. Esta obra mostra ser uma epopeia clássica ao dividir-se em quatro partes: Proposição - introdução, apresentação do assunto e dos heróis (estrofes 1 a 3 do Canto I); Invocação - o poeta invoca as ninfas do Tejo e pede-lhes a inspiração para escrever (estrofes 4 e 5 do Canto I); Dedicatória - o poeta dedica a obra ao rei D. Sebastião (estrofes 6 a 18 do Canto I);…

mais esperto do que ele. Então o dinheiro fará o que você mandar. Ele lhe obedecerá. Em vez de ser escravo, você será o senhor. Isso é inteligência financeira. 9. A NECESSIDADE DE HERÓIS. O poder do mito. Quando eu era garoto, admirava profundamente Willie Mays, Hank Aaron, Yogi Berra. Eles eram meus heróis. Quando garoto, jogando no beisebol infantil, queria ser como eles. Seus cartões de beisebol eram meu tesouro. Queria saber tudo a respeito deles. Conhecia suas…

reerguer a Chrysler, Lee Iacocca disse que havia caído do Everest. É provável que os sócios do Garantia — Jorge Paulo Lemann entre eles — tenham tido a mesma sensação. Case: "A Experiência Prática da SEMCO S.A." "No começo do Plano Cruzado, fomos procurados por inúmeros corretores e bancos para fazer a abertura de capital da Semco na Bolsa de Valores. A época era propícia, e era possível vender as ações da Semco a um valor bastante superior ao real. Naquela ocasião, como em muitas…

está em cima da mesa. You are going home. – Você está indo pra casa. Please, leave me alone! – Por favor, me deixe sozinho! Sempre que usamos a palavra I (eu): I am a teacher. – Eu sou um professor. John and I went to the party. – John e eu fomos para a festa. I play soccer. – Eu jogo futebol. Em nomes de pessoas e lugares: John, Peter, Alice, James, Brazil, Japan, National University Para dias da semana, meses do ano, festivais e feriados: Sunday, Monday, Tuesday,…

jogos simbólicos, o professor deve estar atento e proporcionar mudanças que estimulem formas positivas de interação, além de estimular novas perspectivas entre as crianças. Isso pode ocorrer, por exemplo, por meio da leitura de histórias em que surjam heróis e princesas negras, a fim de ressaltar situações em que pessoas negras em ação têm destaque positivo. Isso influenciará na construção de novos repertórios em relação à identidade das crianças afrodescendente (IMAGENS DE CRIANÇAS…

Fundamental.4. BREVE HISTÓRICO A história das HQs e a história dos homens das cavernas - até hoje ahumanidade sempre se comunicou através de desenhos, por isso, definir quandorealmente surgiram às histórias em quadrinhos é um desafio digno de super-heróis. Aorigem das histórias em quadrinhos é muito controversa. Segundo a lenda, osquadrinhos surgiram porque os jornais não estavam vendendo tanto e começaram ausar ilustrações para complementar as notícias e chamar a atenção do leitor. As…

ninguendade de não-índios, não-europeus e não negros, que eles se vêem forçados a criar sua própria identidade étnica: a brasileira.” (1995. pág 130) Eles eram chamados de mamelucos pelos Jesuítas espanhois, por serem rústicos e uma espécie de heróis civilizatórios que impunham domininação aos índios. Quaisquer europeus desembarcados nas terras brasileiras podiam fazer uso da prática do cunhadismo, era acessível a qualquer um (fosse ele português ou não) Um dos primeiros núcleos de…

mundo” (BELTRÃO e DAVIDSON: 2010, aula 1, p.31). Conhecer o mundo antigo nos traz a possibilidade de perceber suas permanências no presente, mantendo o sentido original ou assumindo novos sentidos, modificando nossa realidade. No texto da aula 2 fomos apresentados aos documentos utilizados para o estudo da História Antiga e à importância da interdisciplinaridade para garantir a construção deste conhecimento. Porém essa grande oferta de fontes históricas não possuem funcionalidade se…