Resenha crítica do livro plano de carreira: foco no individuo autor: djalma de pinho rebouças de oliveira

INSTITUTO FEDERAL NORTE DE MINAS GERAIS Curso Bacharelado em Administração RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PLANO DE CARREIRA: FOCO NO INDIVIDUO AUTOR: DJALMA DE PINHO REBOUÇAS DE OLIVEIRA Rafael Rodrigues Ribeiro Araçuaí 2013 OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Plano de carreira: Foco no indivíduo. São Paulo: Atlas, 2009. 210 p. No primeiro capítulo, que tem como título “Conceito e amplitude do plano de carreira” o autor trás a definição de plano e de carreira separadamente e ao fazer a junção destas definições diz que Plano de Carreira “é a explicitação formal de um conjunto planejado, estruturado, sustentado e sequencial de estágios que consolidam a realidade evolutiva de cada indivíduo, de forma interativa com as necessidades das empresas e das comunidades onde elas atuam” (pg 5). Dar foco de direcionamento profissional para as pessoas é considerado a mais importante das finalidades do plano de carreira evitando a perda de tempo precioso de suas vidas, sendo importante também: facilitar a interligação entre conhecimentos diversos; facilitar se necessário, a alteração do rumo profissional, trazer mais segurança para o indivíduo e propiciar amplo debate da vida profissional das pessoas. Para alcançar o sucesso profissional, o indivíduo, deve consolidar uma abordagem estratégica em seu plano de carreira para alcançar uma amplitude elevada

para discutir sobre o assunto de uma forma segura e com competência. O autor do livro não tem o foco somente na teoria de Segurança da Informação, mas ele traz também algumas normas para assim propor uma implementação nas políticas de segurança em T.I. O livro tem uma organização temática estruturada, onde o leitor consegue compreender de forma clara os fundamentos da S.I. A leitura é simples, descomplicada, tranquila e compreensível. Ao iniciar cada capítulo, o autor traz uma…

algumas concepções de leitura. Foco no autor: Nessa concepção a leitura é entendida como atividade de captação das idéias o autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação autor-texto-leitor com propósito constituídos sociocognitivo-interacionalmente.O foco de atenção é, pois, o autor e suas intenções, e o sentido está centrado no autor, bastando tão somente ao leitor captar essas intenções. Foco no texto: a leitura é uma atividade que exige do…

uma análise de leitura, mostrado os vários focos dentro deste processo e enfoca a importância da leitura em nossa vida, e que devido esta importância, deveríamos tê-la como um hábito. A autora ressalta ainda que algumas perguntas sempre fazem parte da discussão sobre leitura, como por exemplo: O que ler? Para que ler? E como ler? Assim, a autora inicia o seu pensamento apresentado a leitura vista sob três focos distintos: primeiramente o foco no autor, depois o foco sobre o…

LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Para que possamos realizar uma boa leitura, de forma dinâmica, buscando uma eficaz compreensão dos sentidos do texto, devemos ter noções de concepção e estratégias de leitura, bem como leitura e produção de sentidos. A concepção de leitura compreende: o foco no autor, onde o texto é fruto do pensamento do autor, restando ao leitor apenas o reconhecimento das intenções do autor; o foco no texto, sendo ele valorizado como estrutura, o léxico, o código a…

partir dos anos 60 e 70 levaram a uma renovação da geografia e por isso tornaram os principais focos do autor. Em suas considerações,é citada referências a espaço,território e territorialidade de geógrafos como Milton Santos, Dematteis,Raffestin e Quiani.O autor reconhece que tais definições, mesmo individuais,são fundamentais para reconhecer diante da concepção de territorio e territorialidade características de homogeneidade e heterogeneidade, logo o espaço é correspondente aos…

uma análise do processo de leitura, mostrado os vários focos dentro deste processo e enfoca a importância da leitura em nossa vida, e que devido esta importância, deveríamos tê-la como um hábito. A autora ressalta ainda que algumas perguntas sempre fazem parte da discussão sobre leitura, como por exemplo: O que ler? Para que ler? E como ler? Assim, a autora inicia o seu pensamento apresentado a leitura vista sob três focos distintos: primeiramente o foco no autor , depois o foco…

aparecem diretamente no texto. Ler, significa ser questionado pelo mundo e por si mesmo, que certas respostas podem ser encontradas na escrita, poder ter acesso a essa escrita e construir uma resposta que integra parte das novas informações que se complementam. Sabemos que existem três concepções de leitura, Foco no autor, Foco no texto e Foco na interação autor-texto-leitor. Foco no autor: Nessa concepção a leitura é entendida como atividade de captação das ideias o autor, sem levar…

O objetivo deste livro é oferecer ao leitor uma visão da reflexão bakhtiniana. Nesta obra o autor procurou delinear as grandes coordenadas das ideias linguísticas do Círculo e situá-las no eixo da história. O livro está dividido em três capítulos. No primeiro, situa-se o Círculo de Bakhtin e seus grandes projetos; no segundo, apresenta-se o quadro amplo em que a questão da linguagem se coloca para o Círculo; no terceiro, o foco é dirigido mais especificamente para a filosofia da…

autora faz uma análise do processo de leitura, mostrando os vários focos dentro deste processo e enfoca a importância da leitura em nossa vida, e que devido esta importância, deveríamos tê-la como um hábito. A autora ressalta ainda que algumas perguntas sempre fazem parte da discussão sobre leitura, como por exemplo: O que ler? Para que ler? E como ler? Assim, a autora inicia o seu pensamento apresentado a leitura vista sob três focos distintos: primeiramente o foco no autor , depois…