Filosofia Para Jovens

DA DITADURA MILITAR A DEMOCRACIA: HISTÓRIA E PERSPECTIVA DO ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL. Francisco de Assis Severo Lima RESUMO O artigo busca apresentar o histórico da disciplina de filosofia no Brasil desde a ditadura militar ao período democrático, sua importância está voltada para a formação de jovens autônomos intelectualmente, a luta pela reincorporarão de tal saber como componente curricular do ensino médio e os novos desafios que se apresentam para a construção do saber filosófico

DRº Rui Valese Disciplina: Filosofia e Sociologia – Temas Transversais no Ensino Fundamental Roteiro de Estudos – Unidade 3 Conteúdo da aula 3 - Como ensinar Filosofia e Sociologia no Ensino Fundamental (ou Médio) Conceitos e/ou ideias básicas: Como ensinar Filosofia e Sociologia no Ensino Fundamental (ou Médio), seja na forma transversal, seja na forma disciplinar? Ensinar pela história das duas disciplinas ou a partir de seus temas centrais?. Filosofia e Sociologia –…

A filosofia tem uma importância muito grande no desenvolver da educação, tanto no jovem como nas crianças. A filosofia propicia que crianças e jovens criem, desde muito cedo, uma quantidade de habilidades e potencialidades por meio do uso da razão, no exercício de filosofar. A filosofia é, sem duvida, uma disciplina que ensina a pensar e “pensar bem”. Mas o que quer dizer isto? Quer nos dizer que a filosofia é cada vez mais necessária, pois ela se ocupa de pensar no geral, o que nos dará maior

que seus discípulos contam em suas obras. Nascido em Atenas, viveu em 469 a 399 a.C., foi considerado um dos fundadores da filosofia ocidental. Sócrates era de família humilde, filho de escultor com uma parteira e seu estilo de vida era semelhante ao de sofistas, embora não “vendesse” seus ensinamentos, desenvolvia o saber filosófico em praças públicas, conversando com jovens, mostrando que era necessário unir a vida concreta ao pensamento. O antigo filósofo, não se posiciona diante de…

os alunos de filosofia: Para que Serve a Filosofia? Creio com este texto, poder mostrar aos alunos,quão importante é a disciplina, bem como sua importância para sua vida. Epicuro é bastante focado na questão da felicidade e do que fazer para ser feliz, temas atuais que fazem parte do cotidiano de nossos jovens que buscam respostas. O presente fragmento tenta trilhar um caminho de como ser feliz, através da sabedoria. “...Que ninguém hesite em se dedicar à filosofia enquanto jovem, nem…

Filosofia A disciplina de Filosofia foi elaborada para os professores de ensino médio que atuam com os conteúdos e procedimentos dessa disciplina nas escolas brasileiras. A formação docente em nosso País ainda se dá, em grande parte, de modo precário, mas a dificuldade em orientar-se na preparação de aulas da disciplina no ensino médio ocorre mesmo entre os professores que tiveram uma boa formação filosófica. Como despertar o interesse dos jovens? Que conceitos e temas é mais…

A Filosofia e a Educação O nascimento do pensamento filosófico se deu na cidade de Mileto, com o primeiro filosofo Tales de Mileto. Ele buscava o conhecimento racional da ordem do mundo. A maneira de explicar o mundo, usando a razão. É que ira diferenciar a filosofia da mitologia, A palavra filosofia apareceu nos anos mais tarde com um homem chamado Pitágoras. Os primeiros filósofos vieram por volta do século VII e VI a.C também conhecidos como pré-sócraticos. O centro

Introdução Ninguém escapa da Filosofia. Mais dia, menos dia e o ser humano acaba deparando com o que Jaspers denomina de “questões fundamentais da vida”. Nessa hora, as ciências particulares emudecem. A mera opinião, alheia aos “porquês” do homem e da mulher, não dá uma palavra sequer. A Filosofia, ao contrário, “procura” e busca “ver” para ter algo a dizer. Sendo assim qual é o beneficio da filosofia na educação? Qual a importância desta na escola? Os benefícios da filosofia e ela…

08 REFERÊNCIAS........................................................................................................09 INTRODUÇÃO O ensino de filosofia foi instituído no Brasil através da Lei de Diretrizes e Bases 9394/96 e no artigo 36 determina que todos os alunos ao final do ensino médio “deverá dominar os conhecimentos de filosofia e sociologia necessários ao exercício da cidadania”. Este avanço foi importante neste nível de ensino uma vez que as LDB anteriores quase…

Para abordar a filosofia, para entrar no território da filosofia, é absolutamente indispensável uma primeira disposição de ânimo. É absolutamente indispensável que o aspirante a filósofo sinta a necessidade de levar a seu estudo uma disposição infantil. Quem quiser ser filósofo necessitará puerilizar-se, infantilizar-se, transformar-se em menino. Em que sentido faço esta paradoxal afirmação de que convém que o filósofo se puerilize? Faço-a no sentido de que a disposição de ânimo…