Filosofia Mulheres Na Educação

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DOS ESPORTES QUESTIONÁRIO DE FIXAÇÃO 1. Durante a realização dos jogos olímpicos antigos, a mulher era proibida de participar, mas isto durou até os Jogos de Heranos. Esta afirmativa é: VERDADEIRA FALSA 2. Sabemos que desde a idade moderna , o homem aprimorou seu aspecto físico para vencer melhor a luta pela vida, quer procurando os bens econômicos, quer defendendose ou atacando, sem, no entanto, constituir-se uma preocupação diária, em virtude de…

foram os primeiros a pensar o conceito de ética, associando a tal palavra a idéia de moral e cidadania. Precisavam de honestidade, fidelidade e harmonia entre seus cidadãos, porque suas cidades-Estado1 estavam em desenvolvimento. * Mestranda em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP). Especializanda em Direito Aplicado pela Escola da Magistratura do Paraná (EMAP). Graduada em Direito pelo Centro Universitário Curitiba (UNICURITIBA). 1 A cidade-Estado ou pólis foi o…

rural. Um jovem Professor de filosofia passeia com um amigo e encontra um camponês, que seu amigo conhece, lhe apresenta e com o qual nosso filósofo troca algumas palavras. - O que o senhor faz? –indaga o camponês. - Sou Professor de Filosofia. - Isso é profissão? - Por que não? Acha estranho? - Um pouco! - Por quê? - Um filósofo é uma pessoa que não liga para nada... Não sabia que se aprendia isso na escola. O que é um filósofo? É alguém que pratica a filosofia, ou seja, é…

Escola Secundária da Ribeira Grande Disciplina: Filosofia Ano Lectivo: 2010/2011 Este trabalho foi elaborado por: Diogo Brum, nº6 Júlio Aguiar, nº8 Marco Sousa, nº10 Tarcísio Silva, nº24 Ribeira Grande, 1 de Junho de 2011 Índice Introdução Biografia de John Stuart Mill 3 Desenvolvimento Utilitarismo Clássico

principal objetivo da filosofia nesta época era investigar as questões que conectavam-se à natureza humana: a ética; a política; as técnicas. O período pré-socrático Inicialmente, é válido destacar que o período pré-socrático faz referência a todos os filósofos que viveram antes de Sócrates, ou a alguns que foram contemporâneos dele. Para alguns historiadores, dentre eles podemos destacar Jonathan Barnes - autor do livro “filósofos pré-socráticos”- a filosofia grega possui um ponto

------------------------------------------------- O que é a filosofia? Qual sua importância na sociedade e educação? ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- De acordo com Paulo Ghiraldelli Jr. "a filosofia é a desbanalização do mundo ou a desbanalização do banal”. Mas o que basicamente isso quer dizer? Vivemos em uma sociedade onde nem sempre o que vemos é o que define essas coisas. Nos acostumamos a "consumir"…

desenvolveu-se a partir das indagações socráticas e das classificações aristotélicas. Foram aprimorados pelos sofistas, pelos pensadores helenistas até chegar à reestruturação feita pelo cristianismo. Costuma-se dizer que o período áureo da filosofia antiga corresponde ao tempo de Sócrates, Platão e Aristóteles. Nesse período se definiu a Dialética Socrática, a dicotomia Platônica e a Metafísica Aristotélica, entre outros pontos centrais do pensamento dessa tríade. Destacando-se…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Fundamentos Filosóficos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

UNIPAM Disciplina: Fundamentos da Educação 4º período de C.Biológicas Professor Altamir Fernandes Aluna (o) Débora Luísa da Silva Ezequiel Antônio dos Reis 1 – De que forma o aparecimento da escrita, da moeda, da lei escrita e o nascimento da polis contribuem para a superação do mundo mítico? Que papel o filósofo desempenha nesse processo? Até a criação da escrita, da moeda, da lei escrita e da pólis o saber e a prática da educação encontrava-se vinculados…

Introdução: O Trabalho de Filosofia Aplicada ao Serviço Social tem como finalidade abordar os temas de concepção em nossa realidade, bem como levar o leitor a uma breve reflexão dos principais pensadores da época e procurar demonstrar como estes pensamentos colaborarão para a construção de uma sociedade mais justa. A. O que é o mundo e a realidade? O mundo é o qual vivemos, nos permitindo enxergar tudo que há nele: Natureza, beleza, catástrofe, etc., um mundo igual e com os