Filosofia Da Educação E Na Educação

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO REFLEXÕES SOBRE OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. Atividade solicitada pela Professora Tutora EAD Ma. Mariciane Mores Nunes, e pelo Professor e Tutor presencial Prof. Sérgio Belarmino dos Santos, Polo de Lucélia, para fins de avaliação da disciplina. ATIVIDADE DESENVOLVIDA PELOS ALUNOS: ROGÉRIO CASTILHO – RA: 7927679730 JÉSSICA IANE MARTINS MACHADO – RA: 7931703169 CRISTIANE AMARAL ALVES – RA:

CURSO DE PEDAGOGIA COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DOCENTE: Dr. MAURO GOMES DA COSTA TEMA 2: EDUCAÇÃO E FILOSOFIA • • • • • • • • • • • • • Educação: designa-se com esse termo a transmissão e o aprendizado de conhecimentos (Economia, Cultura, Social, Política) mediante os quais um grupo humano satisfaz suas necessidades, protege-se e trabalha em conjunto; O conjunto desses conhecimentos se chama cultura; Uma sociedade sobrevive quando sua…

Trabalho de Filosofia da Educação (pag: 37 a 40) A Filosofia da Educação Estudo do texto 1- O que se exige dos cursos de preparação de professores afim de que, os futuros educadores tenha uma qualificação adequadas? Além da qualificação técnico-científica e da nova consciência social, ainda é exigida aos professores uma formação profunda em filosofia. 2- Exponha as razões pelas quais é de suma importância a inserção da disciplina filosofia da…

Sobre a Filosofia da Educação podemos ter as seguintes definições: Filosofia da Educação para Platão A filosofia educacional de Platão foi baseada em sua visão da República ideal, onde o indivíduo era melhor servido ao ser subordinado a uma sociedade justa. Ele defende remover as crianças dos cuidados de suas mães e cuidar delas através do Estado, com grande cuidado para diferenciar as crianças adequadas para as várias castas, a maior delas recebendo a melhor educação, para que elas…

Filosofia 1- As dificuldades da implantação da filosofia no currículo escolar O artigo procura mostrar que a natureza da filosofia aparenta dificuldades no modo como esta disciplina é geralmente lecionada no Brasil. Argumenta-se que algumas estratégias do ensino da disciplina resultam em incapacidade de assumir a natureza aberta da filosofia, e explica-se como se pode ensinar filosofia de um modo que faça jus à sua natureza aberta. Não basta apenas implantar uma disciplina na escola,…

O assunto que vamos abordar na disciplina de FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO diz respeito a toda a relação entre Filosofia e Educação. Por isso, nesse primeiro momento vamos tratar das questões conceituais para que possamos nos habituar com a linguagem filosófica que será sua companheira nesta disciplina. Iniciaremos falando sobre a conceituação de Filosofia e Filosofia da Educação. O QUE É A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO A Filosofia da Educação sempre apresentou controvérsias a respeito de…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA FILOSOFIa Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Maria Inês. São José dos Campos 2013 INTRODUÇÃO Esse trabalho é importante para que possamos entender e compreender a filosofia na sociedade e no mundo em que vivemos. A filosofia se manifesta no

“A filosofia da educação como questionamento das bases educacionais” Relatório de pesquisa, contendo:  Principais definições de “filosofia da educação”;  Como se desenvolveu a filosofia da educação ao longo do tempo (tomar um exemplo em cada período histórico);  Apresentar a importância da filosofia da educação para o estudante de pedagogia, hoje;  Conclusão;  Referências utilizadas.  Principais definições de “filosofia da educação”; - A filosofia da educação é um ramo do

UNIDERP CURSO PEDAGOGIA EAD FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial de disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação, orientado pela tutora a distância Marciane Nunes. INTRODUÇÃO Filosofar é pensar criticamente sobre os problemas, as teorias e os argumentos. “A Filosofia é o lugar crítico da razão”. Para adquirir esta habilidade é

1- FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1.1- A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA COMPREENSÃO DO MUNDO EM QUE SE VIVE E AS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DESTA DISCIPLINA NO CURRÍCULO ESCOLAR. A filosofia distingue-se das demais disciplinas por apresentar poucos resultados consensuais: a maioria dos problemas da filosofia continua em aberto. Querer compreender o caráter aberto da filosofia significa querer resultados consensuais substanciais como qualquer pessoa que…