Filosofia Caso Concreto 10

mentir é errado; mas, em casos específicos, essa regra geral pode ser quebrada. Como não existem leis morais universais, delimitar se uma mentira está correta é algo que dependerá dos resultados. Se os resultados forem bons, a mentira terá sido atitude certa. A maioria dos generalistas acredita que mentir para salvar uma vida é uma atitude correta, visto que, nesse caso específico, o fim justifica os meios. No entanto, a mentira, de modo geral, é considerada e MENTIRA. Caso específico, o…

..................................................4 1.2 Filosofia de Dimensionamento...................................................................................................7 1.3 Marcha de Dimensionamento.....................................................................................................7 2. VIGAS DE SEÇÃO RETANGULAR ...........................................................................................10 2.1 Vigas Com Armadura Simples..........................

anatomia da sociedade civil só poderia ser encontrada na economia política, Marx se dedicou arduamente aos estudos econômicos, unindo a estes, todos os momentos da vida do ser social em sua historicidade. Ao criticar o método de estudo e análise da filosofia especulativa e da economia política, este filósofo demonstrou o porquê foram concebidas algumas lacunas e falhas no seio destas. Porém, não se tratou apenas de uma demonstração crítica e conscienciosa, ele instaurou ao mesmo tempo,…

sendo avaliados pela metade dos pontos. A atividade será avaliada em 15 pontos. Leia o texto indicado e responda as questões abaixo formuladas: BARROSO, Luís Roberto. Neoconstitucionalismo e constitucionalização do direito. Jus Navigandi, Teresina, ano 10, n.851, 1 nov. 2005. Disponível em: http://jus.com.br/artigos/7547. Acesso em: 14 de março de 2015. QUESTÕES 1. Qual foi o marco histórico do novo constitucionalismo na Europa continental? E no Brasil? O marco histórico do novo…

Plano de Aula: Kant: liberdade e coercitividade; moral e direito FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título Kant: liberdade e coercitividade; moral e direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 9 Tema Kant: liberdade e coercitividade; moral e direito Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de:  Conhecer em linhas gerais a importância do pensamento de Immanuel Kant;  Analisar os conceitos de Liberdade, Imperativo categórico e hipotético …

perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, [...]. Na leitura da Lei Maria da Penha observa-se uma rigidez na sua aplicação, tendo em vista que as penas para os agressores são bastante severas, com penas privativas da liberdade na maioria dos casos. Percebe-se ainda um sistema protetivo voltados à proteção de mulheres vítimas de violência. Na aplicação do Código Penal, por sua vez, nota-se certa flexibilização no que concerne à violência doméstica, com sanções mais brandas…

os professores e dos professores para adireção), não é coringa/tarefeiro/quebra galho/salva-vidas(ajudante de direção, auxiliar de secretaria, enfermeiro,assistente social, etc.), não é tapa buraco (que fica‘toureando’ os alunos em sala de aula no caso de falta deprofessor), não é burocrata (que fica às voltas com relatóriose mais relatórios, gráficos, estatísticas sem sentido,mandando um monte de papéis para os professorespreencherem – escola de ‘papel’), não é de gabinete (queestá…

salário mínimo: - Mínimo: 10 % • - Médio: 20% • - Máximo: 40% • 3) Adicional de Periculosidade • Atividades perigosas, fiquem em contato permanente com inflamáveis ou explosivos em condições de riscos acentuados. • Gestão de Mão de Obras e Equipamentos • Gestão de mão de obras e equipamentos Elaboração de cronograma de uma obra Levantamento de qualidade do serviço Calculo efetivo de mão de obra • Gráfico de Gant Cronograma de mão de obra Cronograma de equipamentos Estudo de Caso…

1999), pp. 209-222. Hugh Lacey é australiano de nascimento. Fez seus estudos de graduação e mestrado na Universidade de Melbourne, o doutorado nos Estados Unidos (Universidade de Indiana) e, de 1969 a 1971 foi professor do Departamento de Filosofia da USP. Retornou então aos Estados Unidos, onde reside até hoje, sendo desde 1972 professor do Swarthmore College (Pennsylvania). Mas ao longo de todo este último período, Lacey permaneceu um participante assíduo da cena filosófica brasileira

363 DURKHEIM, Émile et TARDE, Gabriel. A sociologia e as ciências sociais. [Apresentação e Tradução de Mauro Guilherme Pinheiro Koury]. RBSE 10 (29): 363-369, ISSN 1676-8965, Agosto de 2011. http://www.cchla.ufpb.br/rbse/Index.html A sociologia e as Ciências Sociais Uma ligeira Apresentação O ano escolar de 1903-1904, da Escola de Altos Estudos Sociais de Paris, teve início com um debate, presidido pelo sociólogo M. A. Croiset, Reitor da Faculdade de Artes, em que se confrontaram Émile…