Filosofia Aula Tema 03

ATIVIDADES DAS AULAS 1, 2, 3 e 4 ATIVIDADE DA AULA 01 Foram os filósofos pré-socráticos que levaram ao importante questionamento sobre a origem do universo. Queriam entender a origem, aquilo que originou todas as coisas, o princípio delas. Questionavam o início e o fim e levavam a reflexão. O primeiro modo é entender que problemas filosóficos são aqueles que nós não temos a capacidade, na época que se pensa sobre esse problema, de oferecer uma resposta definitiva, uma resposta tal…

Faculdade Anhanguera Curso: Administração. Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Nome Titulo: Atividade Colaborativa. Professora: Débora. Guarulhos 2014 Sumário: Introdução 03 Atividade Colaborativa 04 Tarefa 01 04 Tarefa 02 05 Tarefa 03 06 Referências bibliográficas 09 Introdução: A atividade colaborativa compõe um grande desafio e deve ser desenvolvida em grupo, ao longo do primeiro bimestre e assim concluída no…

FAM Filosofia FACULDADE ARQUIDIOCESANA DE MARIANA Rodovia dos Inconfidentes, km 108 - 35420-000 Mariana MG - Fone: 31 3558 1439 / 3557 1220 Credenciada pelo MEC pela Portaria Nº 2.486, de 12 de setembro de 2003 PROJETO POLÍTICOPEDAGOGICO (PPP/FAM) Mariana 2009 1 FAM Filosofia 2 Sumário APRESENTAÇÃO.................................................................................................................................................. 4 INTRODUÇÃO....

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA E ARQUITETURA CURSO ARQUITETURA E URBANISMO Filosofia ATIVIDADE INDIVIDUAL ANNA PAULA MANSUR – 033121309 Orientador (a): Leonardo Santos Suzart Salvador - Ba Abril de 2014 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO ARQUITETURA E URBANISMO Filosofia ATIVIDADE INDIVIDUAL ANNA PAULA MANSUR – 033121309 Salvador – Ba Abril de 2014 SUMÁRIO 1. Questão…

A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas em sala de aula. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador. IMPORTANTE: Essa atividade – que é de…

Aula 01) Por que dizemos que a Filosofia e educação se fazem campos correlatos de estudo e de prática? (mínimo de linhas 08). R: Filosofia e educação se relacionam, quanto à função da educação na formação e distribuição dos indivíduos pela sociedade e quanto ao reconhecimento de que sociedade ordenada e feliz será aquela em que o indivíduo esteja a fazer aquilo a que o destinou sua natureza (Apostila pag. 15). As relações entre filosofia e educação são tão intrínsecas que de acordo com

 Atividade de autodesenvolvimento Aula-tema 03: A Filosofia Contemporânea Nessa aula-tema, foram apresentadas as ideias de Marx e Freud que abalaram o otimismo racionalista. Esses dois grandes pensadores questionaram o otimismo filosófico que afirmava que os seres humanos haviam atingido a maioridade racional, que a razão se desenvolvia plenamente assegurando que o conhecimento das ações humanas, assim como o conhecimento amplo da realidade, pudessem ser, finalmente, alcançados. Esta

Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Importante: Na aula-tema 03 esta atividade deverá ser entregue ao seu professor-orientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 1º bimestre (2º bimestre na aula 07). Não perca o prazo de entrega estipulado em calendário. TAREFA 03 Esta atividade ajudará você a compreender os significados de objetivos de um projeto, a fim de que possa dar continuidade à elaboração do seu projeto de sustentabilidade. Passo 01: Considere…

APS deste semestre, chefiada pelo professor César, foi a criação de um blog de literatura que consiste na postagem de três textos, sendo o primeiro texto de escolha do professor. Este blog foi criado pela representante de turma, Katlyn Mayara. Os temas dos outros dois artigos deveriam ser sobre Shakespeare e o outro sobre Guerra. Ambos artigos não poderiam conter mais do que duas páginas. O artigo escolhido pelo professor César foi sobre Jane Austen. Artigo 01 O CLÁSSICO DO COMBATE…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DE LETRAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA NEFE - Núcleo de Estudos e Pesquisas de Filosofia na Educação Rua Benjamin Constant, 790 - Centro - Juiz de Fora - MG Tel.: Departamento de Filosofia (032) 229-3107 A Filosofia para Crianças como alternativa para o ensino da Filosofia. Comunicação a ser apresentada no Congresso Internacional de Filosofia com Crianças e Jovens — IX Encontro do ICPIC por Juarez G. Sofiste. A Filosofia para Crianças como Alternativa…