Filosofia Aula Tema 03

Professor Tutor Externo: Fernanda Quintas Martins CAMPO GRANDE 30/05/2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 3 3.1 Tema e Problema 4 3.2 Justificativa 5 3.3 Objetivos 6 3.4 Metodologia 7 3.4.1 Atividades propostas 7 3.4.2 Avaliação 8 3.5 Cronograma 10 3.6 Análise da intervenção 11 3.7 Amostra das Atividades 13 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 5 REFERÊNCIAS

Direito, Filosofia e Humanística Disciplina: Filosofia e Teoria Política Prof. MS. Juliano Napoleão Aula 1 – 22/02/10 Material de Apoio - Monitoria 1. Introdução ao pensamento político moderno I: Maquiavel e Hobbes. Nicolau Maquiavel: Adjetivações: Maquiavélico: Manual da Tirania. Maquiavelismo: Abordagem realista da política Política: Ideal: modelo, aspiração Real: verdade efetiva, natureza má, poder humano. Maquiavel quer viabilizar a manutenção do poder político,…

Caderno de Atividades Filosofia Aplicada ao Serviço Social Semestre 2 Serviço Social Cliqueaquipara virarapágina Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Filosofia Aplicada ao Serviço Social Coordenação do Curso Professora Msc. Elisa Cleia Pinheiro Rodrigues Nobre Autores Andrea Tochio Antonio Emanuela Oliveria FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin Ana Cristina Ferreira João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello…

Enfermagem Nutrição Fisioterapia Filosofia e Ética - 40horas (1º Período - Manhã) Professor Luís Antônio Enfermagem 1MA (Seg.) 8h 20min – 10h 20h 20min – 22h Nutrição Fisioterapia 1MA (Ter.) 1MA (Seg.) 10h 10min – 11H 50min 10h 10min – 11H 50min 20h 20min – 22h 20h 20min – 22h Filosofia e Ética EMENTA: O surgimento da Filosofia e da Ética - a passagem do mito para a filosofia; definição clássica de filosofia e o surgimento da ética como objeto das

UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE MINAÇU Criação: Decreto Governamental Nº 5.181, de 13/03/2000 Av. Santa Cruz, S/N - Vila de Furnas - CEP: 76.450-000 - Minaçu - Goiás Telefax: (0xx62) 3904/1570 / 3904-1571 Curso: Pedagogia – 3º Período Disciplina: Filosofia da Educação Professora: Wesllane Oliveira da Rocha Negrão Acadêmico (a): Maria Aparecida Ribeiro Lopes Nota:________ Atividade Avaliativa – Valor: 4,0 – Data de Entrega: 14/09/2013 Para ensinar bem, é preciso que você saiba

ATIVIDADE DA AULA 01 Qual a finalidade da Filosofia, para a ciência da Administração? Comente (mínimo 8 linhas). A finalidade da Filosofia é exatamente, enxergar além da aparência, ir além, ou seja, enxergar o que os outros não conseguem. A filosofia consiste em ensinar a pessoa a usar a lógica, questionar, serve para ensinar compreender melhor o mundo e as pessoas a sua volta, serve também ensinar qual é o risco de tomar por certo aquilo que deveríamos prestar atenção, bem como a…

TO, 23 DE SETEMBRO 2013 SUMÁRIO Introdução 03 A importância da filosofia para a compreensão da sociedade 04 Educação no século XXI e as desigualdades de uma sociedade

| |I |10 |Tema: Introdução à Antropologia: teoria, métodos, conceitos e debates | |II |20 |Tema: Antropologia Cultural | |III |10 |Tema: Antropologia Visual e sua relação como consumidor | CRONOGRAMA:

14/03/13 GRATG_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem graduacao.aeduvirtual.com.br/201301/mod/quiz/review.php?attempt=104583 1/3 Graduação GRATG_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem …

Pedagogia DISCIPLINA : Filosofia da Educação PROFESSOR: Fabio Leite ACADÊMICO RGM: POLO: ATIVIDADE DA AULA 01 Por que dizemos que a Filosofia e educação se fazem campos correlatos de estudo e de prática? (mínimo de linhas 08). Para entender como a filosofia e a educação estão ligadas e necessário distinguir os ‘tipos de saberes’- filosofia, pedagogia, didática e o ensino. A pedagogia, didática e educação estão ligadas, mas a filosofia da educação…