APS - Relatório sobre artigos de revistas e internet e a criação de blog comunitário

A. NOVAS MÍDIAS

Os artigos contidos neste trabalho foram encontrados em revista e na internet, em revista online. Porém é possível encontrar artigos em blogs, sites e em livros.

B. RELATO

A proposta da APS deste semestre, chefiada pelo professor César, foi a criação de um blog de literatura que consiste na postagem de três textos, sendo o primeiro texto de escolha do professor.
Este blog foi criado pela representante de turma, Katlyn Mayara.
Os temas dos outros dois artigos deveriam ser sobre Shakespeare e o outro sobre Guerra. Ambos artigos não poderiam conter mais do que duas páginas. O artigo escolhido pelo professor César foi sobre Jane Austen.

Artigo 01 O CLÁSSICO DO COMBATE
Postado pelo professor César. Artigo de Sandra Vasconcelos, postado na quarta-feira, dia 24 de Outubro de 2012.

Comentário:
Visto como: Anônimo 14 de novembro de 2012 07:16.

Austen ser um sucesso, mesmo entre povos não ingleses não é uma surpresa. Seus temas ainda são bastante atuais, mesmo na era moderna em que a mulher já conseguiu conquistar tantas coisas, como direito a voto, a casar com quem quiser, conseguir trabalhar em ramos que antes era apenas visto como trabalho de homem. Mesmo assim, no século 21 a mulher ainda sofre os mesmos preconceitos que as mulheres da obra de Austen (ainda que menores e com menos impacto em suas vidas). O casamento, especialmente para as mulheres, ainda é importante na sociedade, uma mulher “solteirona” ainda é motivo de preocupação de amigos, familiares e a sociedade ainda as condena. Será que o pensamento sobre casamentos mudou muito? As pessoas ainda casam na esperança de não ficar sozinha, na esperança de subir de vida (não vemos tantos casamentos por interesse por aí?) ou mesmo para fugir das fofocas da família que condenam a “solteirona” ou a “tiazona” ou simplesmente para não “ficar para titia”.
Danielle Santana

Artigo 02 UM MOMENTO PARA SHAKESPEARE
Postado pela sala do 5/6 semestre de letras, encontrado em: