Filosofia Atividades

das 03 (três) questões deverá ser respondida com, no mínimo 10 e no máximo 15 linhas, fonte ARIAL TAMANHO 12 e espaçamento entre linhas de 1,5. Questão 1: Com base no texto apresentado, qual o motivo prático que levou os gregos a inventarem a filosofia, uma forma de saber que pretende ser neutra, objetiva, universal, única, distinta da religião e do senso comum? R. A civilização grega é marcada como o berço da civilização ocidental. Apresentava-se como uma sociedade complexa e…

FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Prof. Dr. Ronel Alberti da Rosa (FFCH) DISCIPLINA DE ÉTICA E CIDADANIA – Turma 269 – 7ABCD CRÉDITOS: 04 EMENTA Abordagem de problemas e conceitos filosóficos relacionados à moralidade e ao exercício da cidadania. Introdução aos principais temas e problemas de Ética presentes na História da Filosofia. Reflexão filosófica sobre o ideal democrático, a cidadania e os direitos humanos. PROGRAMA 1. Filosofia Moral…

ROBERTA DE AZEREDO ÁREA DE CONHECIMENTO: FILOSOFIA SÉRIE: 1ª ANO HORAS/AULA: 02 SEMANAIS SISTEMA- TRIMESTRAL "A verdade não pertence a ninguém (para ser comerciada) nem é um prêmio conquistado por competição. Ela está diante de todos nós como algo a ser procurado e é encontrada por todos aqueles que a desejarem, que tiverem olhos para vê-la e coragem para buscá-la." Autora: Marilena Chauí PLANO DE TRABALHO DOCENTE CONTEÚDO ESTRUTURANTE Mito e filosofia; Teoria do conhecimento. 1º…

A formação humana na perspectiva histórico-ontológica O Sentido da filosofia da educação e a formação humana Admitindo que certos homens, as crianças e os jovens são formados por outros homens, os adultos, cabe conferir se isso é possível e, em caso positivo, se é lícito. Estamos aí diante de uma questão filosófica por excelência,ligada ao problema da possibilidade, da legitimidade, do valor e dos limites das ações humanas. No livro Educação brasileira: estrutura e sistema, empreendeu-se a

Pra que serve a filosofia ? A filosofia ajuda-nos a perceber o porquê das coisas se alterarem. Não basta ter um conhecimento técnico e especializado, pois é necessário ter um conhecimento global, para conhecermos melhor o mundo que nos rodeia. A filosofia é uma forma de educação que ultrapassa os conhecimentos adquiridos (saber transmitido pelos pais e pela sociedade), tendo como objectivo a educação do pensar que nos leva a reflectir e a problematizar assuntos do nosso dia-a-dia. Isto…

UTA- Fundamentos da Educação - Fase 1 RESUMO SOBRE NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO APRESENTADO A UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE 1 NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TUTOR LOCAL: ANA PAULA CAVASSIM POLO PRESENCIAL: RIO BRANCO DO SUL RIO BRANCO DO SUL 2014 INTRODUÇÃO Para entendermos o problema da filosofia da Educação, precisamos primeiro entender o que é a natureza da educação. Natureza é o que define algo

Atividade I: “O que é Filosofia?” Questão 1): Vimos que, quando nos perguntamos sobre o que é a filosofia já estamos fazendo uma pergunta filosófica. E que, apesar de haverem diversas caracterizações para o sentido do que é filosofia, podemos apresentar algumas características que são comuns à todas essas caracterizações. Quais são essas características e o que elas significam? Questão 2): Quais seriam os principais problemas tratados pela filosofia e por que essas questões são…

TEMA DA AULA A definição de filosofia. ÁREA DA FILOSOFIA História da filosofia. PROBLEMA FILOSÓFICO O que é filosofia? CONCEITO FILOSÓFICO Filosofia: conhecimento que a razão adquire de si mesma para saber o que pode conhecer e o que pode fazer, visando à felicidade do homem. OBJETIVOS Propiciar ao educando uma reflexão acerca do problema proposto, estimular o uso da internet como ferramenta pedagógica no ensino e aprendizagem da disciplina de Filosofia. RECURSOS Internet.

direta e à intuição enquanto a filosofia tipicamente apresenta seus resultados de maneira argumentativa, lógica e abstrata." (Fonte: Wikipédia).Resposta | Resposta Selecionada: | c. A filosofia centraliza sua atenção sobre o sujeito que conhece e sobre sua atividade de conhecer. | Resposta Correta: | c. A filosofia centraliza sua atenção sobre o sujeito que conhece e sobre sua atividade de conhecer. | Feedback da resposta: | A resposta correta é "A filosofia centraliza sua…

Projeto filosofia 1.TEMA: Impacto de maior número de alunos na sala de aulas 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA: O autor pretende abordar da problemática do impacto do numero de Estudante na sala de aula, no ESG do 2º ciclo (11ª e 12ª classe), no contesto moçambicano concretamente na Escola Secundária Mateus Sansão Mutemba- Beira. 3. JUSTIFICAÇÃO DA ESCOLHA DO TEMA: A escolha do presente tema é fruto das constatações de uma das mais candentes problemáticas decorrente da pratica pedagógica III…