Filosofia Arte Contemporânea Análise De Uma Obra

Filosofia, originada de duas palavras gregas, “filo” que quer dizer amor ou amizade e “sophia” que quer dizer sabedoria ou conhecimento. Filosofia, portanto seria amor pelo conhecimento, pela sabedoria. A Filosofia é caracterizada pelo processo de pensar, que leva o individuo a investigar, e buscar cada vez mais o conhecimento, ter uma opinião formada e argumentos para defender essa opinião. Onde existe uma hipótese, decorre o estudo dessa disciplina, analise e reflexão são essenciais…

RODRIGUES DE LIMA Brasil, aluna do Curso de Bacharelado e Licenciatura em Artes Visuais na Pontifícia Universidade Católica - PUC, Campinas. Artigo completo submetido a 2 de Dezembro de 2013 Resumo: O presente artigo busca discorrer sobre o trabalho da jovem fotógrafa brasileira Mariana Janeiro, 22 anos, relacionando-o filosofia, à semiótica e à psicologia na construção de uma nova estética corporal contemporânea, junto aos ideais que contrariam a indústria midiática. Apresenta…

Prof. Norberto Mazai Φ A Diferença no Pensar Φ www.derphilosopher.supralus.com FILOSOFIA Revisão geral / Vestibular 2009 - Unb Obs: Esse texto é apenas um breve resumo que não substitui o estudo detalhado dos livros indicados. 1- Etimologia: Φ FILOSOFIA→ palavra de origem grega cunhada por Pitágoras ( philos = amigo; sophia = sabedoria ) O pensamento filosófico tem sua origem no THAUMA (espanto, admiração, perplexidade) 2- Características da reflexão Filosófica: a)…

Médio Estrada Principal de Santa Cruz, 5200 Rio Branco do Sul rblpercy@seed.pr.pg.pr FONE: (O41) 9997 – 2364 PROPOSTA CURRICULAR ARTE ENSINO MÉDIO Colégio Estadual Prof. Percy Teixeira de Faria Ensino Fundamental e Médio Estrada Principal de Santa Cruz, 5200 Rio Branco do Sul rblpercy@seed.pr.pg.pr FONE: (O41) 9997 – 2364 1)APRESENTAÇÃO A Arte é uma forma de trabalho, e o trabalho é uma atividade característica do ser humano. Marx definiu o trabalho nos seguintes…

Jovens e Adultos a Distância Etapa: Ensino Médio APOSTILA DE FILOSOFIA Índice Módulo I -Surgimento da Filosofia -Principais pensadores pré-socratas -Sofistas -Sócrates -Os Sistematizadores -Filosofia Medieval Módulo II -Renascença -Surgimento da Ciência -Teoria do conhecimento -Racionalismo -Empirismo -Idealismo -Iluminismo -Principais aspectos da filosofia política Módulo III -Aspectos da filosofia contemporânea -Existencialismo -Pragmatismo -Utilitarismo…

pensador..............................................................................................................2 A Importância da filosofia na compreensão da sociedade e do mundo..................3 A sala de aula do fururo..........................................................................................6 A Indústria Cultural na Educação Contemporânea.................................................9 A Teoria de Pierre Bourdieu com o sistema Educacional no…

Nietzsche em suas leituras. Em 1919 defende tese de doutorado, A Crítica de Arte no Romantismo Alemão, que foi aprovada e recomendada para publicação. Em 1925, Benjamin constatou que a porta da vida acadêmica estava fechada para sí, tendo a sua tese de livre-docência Origem do Drama Barroco Alemão sido rejeitada pelo Departamento de Estética da Universidade de Frankfurt. Em 1940, ano da sua morte, Benjamin escreve a sua última obra: as Teses Sobre o Conceito de História. A sua morte,…

ORIGENS DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA – A filosofia contemporânea Ocidental – J. M Bochenski 2. A CRISE A. Mudança de situação. O final do século XIX e o início do século XX encontram-se sob o signo de profunda crise filosófica, cujos sintomas são a aparição de movimentos contrários às duas posições mais potentes do pensamento moderno, que são o mecanicismo materialista e o subjetivismo. Esta mudança de situação ultrapassa as fronteiras do campo da filosofia; podemos até compará-la com…

E.E.E.F.M"Bartouvino Costa" Filosofia Componentes:2°M02 Patrick Barcelos Jairo Aguiar William Corona Hugo Gonçalves Marxismo O Marxismo é o conjunto de ideias filosóficas, econômicas, políticas e sociais elaboradas primariamente por Karl Marx e Friedrich Engels e desenvolvidas mais tarde por outros seguidores. Baseado na concepção materialista e dialética da História, interpreta a vida social conforme a dinâmica da base produtiva das sociedades e das lutas de

mítica na arte de Francisco Brennand à luz da estética antropológica de Claude Lévi-Strauss Autora: Gisele Lina de Oliveira Orientador: Marcos Sidnei Pagotto Euzébio A análise da obra do artista plástico brasileiro, Francisco Brennand, situa-se no domínio de interesse principal deste ensaio. A partir da relação entre mito e arte nas culturas ameríndias estudadas por Claude Lévi-Strauss e de sua teoria estética estrutural, investigaremos o quanto a obra de Brennand, mais…