Filosofia Africana Introdução

Departamento de Filosofia da Universidade Pedagógica. Pela porta do Departamento se pode ver um monte de papéis atirados de qualquer maneira ao chão. Na sala, ao fundo, se pode ainda ver um vidro encostado à parede, na parte inferior da janela à esquerda – é o vidro da vitrina a ser também transferida – não devia, pois, ser quebrado e nem deitado fora como o papel que se pode ver. Aonde ia o Departamento de Filosofia? Generalizando: para onde ia ou vai a filosofia? É isto mesmo a…

DICIPLINA: Espanhol SÚMARIO INTRODUÇÃO................................................................................... 1 PRIMEIRAS ORIGENS........................................................................2 CULTURAS DA LINGUA ESPANHOLA............................................3 CONCLUSÃO......................................................................................4 INTRODUÇÃO Todos os seres se comunicam…

RESUMO Esta monografia tem como tema o incentivo à oralidade e a escrita em sala de aula por meio de contos afro-brasileiros e divulgando para preservar a cultura africana. Buscou-se trabalhar a leitura em sala de aula por meio de contos afro-brasileiros que estão impressos no livro “Sikulume e outros contos africanos” adaptação de Julio Emilio Braz. Referindo-se à divulgação do continente africano, por meio desses contos, sua história, costumes e cultura. A questão norteadora desta…

INTRODUÇÃO Depois da segunda Guerra Mundial, ficou clara, a necessidade de criar mecanismos, que visassem garantir os direitos humanos, por isso em 1945 foi criada a ONU (organização das nações unidas), que objetivava preservar os direitos do homem. Porem se percebeu a necessidade de se positivar esses direitos universalmente, assim, foi criada, em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Os dispositivos presentes nessa declaração são “protegidos” pelos sistemas global…

NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA O Conselho Nacional de Educação, pela Resolução CP/CNE nº 1, de 17 de junho de 2004 (DOU nº 118, 22/6/2004, Seção 1, p. 11), instituiu diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana, a serem observadas pelas instituições, em todos os níveis e ensino, em especial, por…

I A cultura brasileira e sua relação com a religião Introdução A cultura engloba diferentes aspectos da vida espiritual do individuo, assim a religião encontra-se incluída nesse contexto. A partir desse ponto se estabelece uma relação entre cultura e religião. Diante desse contexto não podemos ignorar a estreita relação entre religião e cultura, já que ambas exercem papel significativo na vida dos indivíduos. Devemos tentar entender religião e…

GOIANÉSIA-GO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO RELIGIÕES CRISTÃS CATOLICISMO PROTESTANTISMO 2.3 ESPIRITISMO 3. RELIGIÕES NÃO-CRISTÃS 3.1 ISLAMISMO3.2 JUDAISMO 3.3 BUDISMO3.4 HINDUISMO 4. RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA 4.1 CANDOMBLÉ 4.2 UMBANDA5. CONCLUSÃO6. REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Quase tão antigos como o próprio Homem são os cultos religiosos. Surgidos quando o Homem estava na busca de alguém

fenómeno da religiosidade e história do problema religioso. 1. Introdução Neste presente trabalho que versa sobre o fenómeno da religiosidade assim como da história do problema religioso. Pretendemos demonstrar na primeira parte do trabalho que dentre os seres vivos o homem é o único animal que participa desta manifestação com o divino. Desde muito cedo o homem tomou consciência da sua originalidade e da sua dignidade própria e vemos que essa dignidade está expressa na visão…

documento é publicado através da Licença Creative Commons 2.5 de paternidade (a menos restritiva). http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Atribuição http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ Sumário I. História da educação II. Introdução III. Tempo exigido IV. Material didáctico V. Importância do módulo VI. Conteúdo VI.1 Grandes linhas VI.2 Organização VI.3 Representações gráficas VII. Objectivo geral VIII. Objectivos específicos das actividades de…

de poder resultam no opressor definindo e contando o passado do oprimido, estes discursos perpetuam ainda hoje em grande parte das sociedades. Malavota (2001) divide a história da África em três fases: Corrente da Inferioridade Africana, Corrente da Superioridade Africana, e as Novas Escolas de Estudos Africanos. A primeira corrente é o berço de conceitos racistas que irão perpetuar até os dias atuais, a escritora Chimamanda Ngozi Adichie em sua palestra intitulada “O perigo de uma…