Filme Na Sala De Aula

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA SORRISO 2014 CENTRO UNIVERCITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIUSA DE OLIVEIRA, RU,636934 TURMA 2011/01 ROSANA APARECIDA CRISTINO, RU, 636979 TURMA 2011/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICAPROFISSIONAL– A AULA

O Cinema como Ferramenta no Ensino da Argumentação Luiza Liene Bressan[1] Marioly Oze Mendes2 INTRODUÇÃO O presente artigo objetiva estudar a importância da utilização do cinema em sala de aula como uma das possíveis ferramentas para desenvolver a capacidade de argumentação dos acadêmicos ingressantes no curso de Direito. Conforme comenta Araújo (2007, s.p.) O debate em torno das questões educacionais tem gerado…

Dinâmicas de Grupo e tem como principal objetivo a visualização de um filme e posterior análise, de acordo com as temáticas abordadas na cadeira. Após deliberarmos sobre qual o filme que escolheríamos, decidimos-mos pelo filme: “A Onda”. “A Onda” é um filme alemão de 2008, dirigido por Dennis Gansel e inspirado no livro homônimo de 1981 do autor americano Todd Strasser e no experimento social da Terceira Onda. Foi um filme produzido por Christian Becker e que obteve grande sucesso…

Trabalho de Didática Filme: Madame Satã O filme é baseado na história de João Francisco dos Santos, figura conhecida na cultura marginal brasileira do século XX. A obra faz um recorte da vida de João Francisco e traça sua história antes de se tornar "Madame Satã", personagem popular dos carnavais cariocas. João Francisco, que é negro, pobre, homossexual e artista transformista, convive com as dificuldades de forma cotidiana, vive cercado por um mundo marginalizado, onde seus…

UM ENSAIO SOCIOLÓGICO A RESPEITO DO FILME ESCRITORES DA LIBERDADE Fernando dos Anjos Souza1 RESUMO Este ensaio foi elaborado de maneira coletiva, a partir dos debates suscitados pelo filme “Escritores da Liberdade”, exibido em uma das aulas da disciplina Sociologia Geral e da Educação. É resultado dos apontamentos feitos em sala e da pesquisa bibliográfica sobre alguns temas fundamentais da Sociologia, como: agentes concretos e mecanismos do processo de socialização. Tais…

brasileira. ( Janderson Gil Araújo) EUNAPOLIS – 2014 RESUMO Este artigo apresenta como a lei 10.639 avançou em questões étnicas raciais em sala de aula, como estas temáticas são usadas em sala. As temáticas africanas e indígenas ganharam uma nova abordagem nos livros didáticos, mas ainda há um grande desafio ao se trabalhar esses temas em sala, não só o olhar eurocêntrico e preconceituoso, também pela falta de materiais didáticos e metodológicos. Aqui serão discutidas…

nacional e internacional com filmes documentários e entrevistas para promover uma melhor qualidade educativa aos alunos desta Escolar. Destacamos que o presente Projeto se espelha em inúmeros trabalhos bem sucedidos nessa temática,desenvolvidos em todo país que vem demonstrando grande aceitação e sucesso como mais uma ferramenta educativa. Dessa maneira, seguindo esses exemplos, o Cinema será utilizado como recurso didático para inserção dos temas transversais na sala de aula e,…

textual, o objetivo é analise do livro didático que está sendo utilizado nas salas de aula no município. O livro didático escolhido é do ensino fundamental em que os alunos que pertencem ao 8º ano estão na fase de adolescência, o que se remete a pensar que é necessário que os assuntos em sala de aula não seja apenas monótonos mas cheios de criatividade para favorecer a todos um entendimento mais rápido do que irá se tratar em aula. O professor que é o autor da mediação entre livro…

O filme mostra a realidade da educação em uma pequena escala que, está conectada com a totalidade educacional na relação professor – aluno de modo geral, isto é, em escala global. Então, referente à indispensabilidade do filme na disciplina EDCA11 da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia? Isto é, as importâncias do filme para entendimento do tema estudado salientam que, o filme retrata as realidades da educação na periferia da França (país de 1° mundo) que, revela as…

Aula I No dia vinte e seis de fevereiro de dois mil e quatorze, na aula de humanidades administrada pela professora Marilda, no prédio três, sala seis, da Universidade Estadual de Montes Claros, do curso de Engenharia de Sistemas primeiro período trabalhou movimentos corporais, alongamentos proporcionando o relaxamento de todos os membros do corpo. Em seguida ocorreu a dinâmica de todos andarem pela sala falando trava-línguas descontraindo o ambiente. No desenvolvimento da aula…