Fichamentos Linguagem Língua Linguistica

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LINCENCIATURA PLENA COMPONENTES: Hilda de Medeiros Silva Keila Martins Graciano Midian Betânia Dantas dos Santos TURMA: 2012.1 B FICHAMENTO MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. 1.1 QUANDO SE ENSINA LINGUA, O QUE SE ENSINA? A pergunta do item acima foi formulada por Antônio G. Batista, autor do livro, Aula de português discurso e saberes escolares, (1997:1). O autor do…

dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo Muitas vezes, quando elaboramos um fichamento, fazemos uma citação direta, isto é, transcrevemos as palavras do autor. Como devemos…

Fichamento Cavidade nasal: “A cavidade nasal é dividida em metades direita e esquerda pelo septo nasal: o termo cavidade nasal pode referir-se tanto a cavidade como um todo,quanto a cada uma de suas metades,dependendo do sentido” (DANGELLO E FATTINI, 2007, p.148) “Cavidade nasal comunica-se com o meio externo através das narinas [...] e com a porção nasal da faringe” (DANGELLO E FATTINI, 2007, p.147) “cavidades situadas no maxilar superior funcionam como caixa de ressonância dos

Fichamento do texto: OS Gêneros escolares – Das práticas de Linguagem aos objetos de ensino. O texto busca desenvolver a idéia de que o gênero é que é utilizado como meio de articulação entre as práticas sociais e os objetos escolares. Para isso se faz necessário dividir a discussão em 3 etapas: Praticas de linguagem, Atividades de Linguagem e Gêneros de Linguagem. 1. Práticas de Linguagem Voltada para as dimensões particulares do funcionamento da linguagem em relação as práticas

ABORDAGEM DO PONTO DE VISTA DA LEITURA Resumo/Fichamento apresentados a Josenilde C. Dorneles de Moraes, professora da disciplina Comunicação e Expressão Oral e Escrita do Curso de Engenharia da Computação, da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), para obtenção de nota. São Luís 2011 Resumo Texto e Contexto Os estudos no campo da Linguística, a partir dos anos de 1960,…

função significativa da língua não está ligada aos próprios sons, mas à maneira como estes se encontram combinados entre si. Não se deve comparar mito e linguagem porque mito faz parte da língua, é pela palavra que ele se faz aparecer, provém do discurso. p.241 Saussure separava linguagem em dois níveis temporais aos quais língua e palavra pertencem. Mito se define por um sistema temporal que combina propriedades dos dois níveis e vai para além deles. p.241 Lingüística – língua: está…

Fichamento do livro O que é Semiótica? Autora Lúcia Santaella Alunos: Sirleia Araújo Prof: Ada Matéria: Semiótica Semestre: 8 Capítulo 1 Primeiros passos para a Semiótica O primeiro capítulo do livro faz uma apresentação do conceito de semiótica. Logo de início, a autora descreve as dúvidas que existem na sociedade sobre a semiótica, o que é, o que significa? O que ela estuda? E qual a

Fichamento: BIDERMAN, Maria Tereza Camargo. Conceito Linguístico da Palavra. In: Revista Palavra. Rio de Janeiro: 5 ed, 1999. p.81-97. 1. Relatividade do conceito de palavra É uma palavra impossível de conceituar de modo universal, seus conceitos foram seriamente questionados em 1948 no VI Congresso Internacional de Linguística, ideia inviável, “uma vez que abandonada a noção de palavra, todas as noções básicas, construídas em torno dela e sobre ela, perdem o pé.”; pois “o sistema da…

de Alfenas. UNIFAL - MG LETRAS FICHAMENTO: “A internet vai acabar com a Língua Portuguesa?”. Ana Beatriz Mamede Franco de Araújo Alfenas – MG 2015 FIORIN, José Luiz. A internet vai acabar com a língua portuguesa?. Revista Texto Livre. vol. 1 n. 1. Belo Horizonte, 2008. Segundo o autor, a questão acima tem dupla interpretação. A primeira interpretação é de que na internet os usuários escrevem de modo errôneo, o que pode levar a língua portuguesa à decadência. …

CARIRI-URCA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO-PROCAMPO PROFESSORA TATIANE ALUNO FRANCISCO REANAN BARBOSA GONÇALO FICHAMENTO CRATO-CE A FONÉTICA E A FONOLOGIA: SUAS FUNÇÕES E INTERFACES A maioria dos estudos na literatura que trata de fonética e fonologia faz uma…