Fichamento Africa na Sala de aula

Fichamento de ³A África na sala de aula´ de Leila Hernandez Prefácio de Mia Couto África vive uma tripla condição restritiva: 1- Prisioneira de um passado inventado por outros 2- Amarrada a um presente imposto pelo exterior 3- Refém de metas que lhe foram construídas por instituições internacionais que comandam a economia. Outra armadilha: Assimilação da identidade por razões de raça, como se os africanos fossem uma coisa simples, uma categoria uniforme, capaz de ser reduzida a uma cor de pele. (Afirmação afrocentrista padece do mesmo erro do racismo branco) q q Ambos partilham da ação redutora e simplificadora da enorme diversidade e complexidade do continente. Introdução *[África] continente que é um verdadeiro caleidoscópio no qual se apresentam diversos mosaicos de heterogeneidade. Livro é dividido em 4 grupos: 1º- 1.O olhar imperial e a invenção da África; 2.O processo de ³roedura´ do continente e a conferência de Berlim; 3.O ³novo imperialismo´ e perspectiva africana da partilha. - Tratam dos preconceitos e as pré-noções acerca da África, com o objetivo de desmontar a idéia da aistocidade do continente africano. Também preocupa-se em oferecer uma síntese da historiografia sobre o continente com destaque particular à tradição oral africana. É importante salientar que os termos ³Estado´, ³reino´ e ³império´ são heranças ocidentais da antropologia funcionalista da qual esse livro não escapou (desafio à Teoria). Esses termos deixam mal definidas as

FICHAMENTO Livro: A luta contra a metrópole (Ásia e África: 1945-1975), 5ªedição. Autora: Maria Yedda Linhares Capítulos: “Os caminhos da descolonização” e “A descolonização tardia” O imperialismo e o colonialismo das potências europeias eram alvos de forte crítica dos socialistas. Esse tipo de investida reforçava o capitalismo além de ferir o princípio democrático de autodeterminação dos povos, defendida por parte desses socialistas. Acredita-se na importância dos movimentos de…

1 DISCIPLINA: FLH 0649 - História da África 2014 PERÍODOS: VESPERTINO e NOTURNO Profa. Dra. Leila M.G. Leite Hernandez. 2º. semestre de 2014. OBSERVAÇÃO: Dada a complexidade dos temas e da bibliografia recomendo, vivamente, que esta disciplina seja cursada a partir do sétimo semestre É recomendável que esta disciplina seja cursada a partir do sexto semestre. EMENTA E OBJETIVOS A proposta central deste programa de História da África é a de problematizar temas de História da África…

FICHAMENTO DO TEXTO: O LEVANTE DOS MALÊS: UMA INTERPRETAÇÃO POLÍTICA REIS, João José. O levante dos malês: uma interpretação política. In: SILVA, Eduardo; REIS, João José (Orgs.). Negociação e conflito: a resistência negra no Brasil escravista. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. P. 99-122. 1ª PARTE) FICHAMENTO O autor revela qual foi o seu objetivo no capitulo e como ele propôs eu víssemos o objeto de estudo dele, nesse caso, o negro não como passivo, mas como uma agente…

Fichamento Pontifícia Universidade Católica de Goiás Nome do aluno (a): Erica Mayana Sobrinho de Sousa Curso: História Turma: C 01 Disciplina: Seminário: Revolução e Descolonização Professor: Cleiton Ricardo Referência segundo normas da ABNT CANEDO, Leticia Bicallo. A descolonização da Ásia e da África IN: Leticia Bicalho Canedo. 10 ed. Ver. atual, São Paulo: Atual, 1994. (p. 5-89). Foi, portanto, numa África carregada de história que os europeus chegaram, como…

Regionalização do Espaço Mundial, ministrada pela Dra. Profa. Gláucia Carvalho Gomes Uberlândia 2013 Regionalização do Espaço Mundial 1ª Atividade Avaliativa do Portfólio - Fichamento 1 Texto: HAESBAERT, Rogério; PORTO-GONÇALVES, Carlos Walter. A nova (des) ordem mundial. São Paulo: Editora Unesp, 2006. Págs 9-53 - Novas concepções de organização do espaço do século XXI: 1º - Lógica territorial clássica zonal de controle de áreas e fronteiras, dominada pelo…

distorcido que pode recair na experiência nativista. Esta pode reforçar a divisão hierárquica, mesmo que favorável ao colonizado. Esse fenômeno induziu inúmeras formulações míticas e demagógicas sobre um passado nativo que permaneceu distante da experiência real. Said reavalia o empreendimento nativista com o foco na rejeição da identidade artificial do colonizado. Nesse contexto o essencialismo induz ao esvaziamento da Historicidade. (GOLDMAN,2011 p.8,9) “Mas temos provas de seus…

FICHAMENTO VIZENTINI, Paulo Fagundes. A Guerra Fria: o desafio socialista à ordem americana. Ed. Leitura XXI “o crescimento do capitalismo norte-americano ocorreu em grande parte sobre as ruínas dos outros capitalismos, aliados e rivais. A derrota do nazi-facismo marcou o triunfo de uma forma de capitalismo moderno e cosmopolita – sob a hegemonia dos EUA – contra um capitalismo marcado por contornos retrógrados de dominação social e de inserção no mercado mundial.”(p.66) “A URSS (...)…

DESMISTIFICADA nome PARACATU/MG 2011 NOME A INCONFIDÊNCIA MINEIRA DESMISTIFICADA NOS BASTIDORES DO MAIOR MOVIMENTO NACIONALISTA BRASILEIRO Projeto de pesquisa para apresentação no Curso de História da Faculdade do Noroeste de Minas; sob supervisão da orientadora Profª. (...). PARACATU(MG) 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO IV 2. OBJETIVOS V 3. PROBLEMATIZAÇÃO VI 4. REFERENCIAL TEÓRICO VIII 5. JUSTIFICATIVA X 6. METODOLOGIA DA…

Fichamento de Citações Aluna: Débora de Jesus Bevilacqua FREYRE, Gilberto . "Características gerais da colonização portuguesa do Brasil: formação de uma sociedade agrária, escravocrata e híbrida". In Casa-Grande & Senzala. "Quando em 1532 se organizou econômica e civilmente a sociedade brasileira, já foi depois de um século inteiro de contato dos portugueses com os trópicos; de demonstrada na índia e na África sua aptidão para a vida tropical. " (p.32) "no Brasil é que se…