Fichamento Sobre Educação Especial Inclusiva

Franciscano, Santa Maria, RS, Brasil 2 E-mail: tata_psic@hotmail.com; bs.juliano@gmaill.com; lucianes@unifra.br RESUMO O presente trabalho trata das políticas públicas existentes para as pessoas com deficiência, as quais abordam áreas relacionadas à educação, acessibilidade, saúde, mercado de trabalho, entre outros. O conhecimento de tais políticas propicia a seu público o usufruto de seus direitos, bem como uma participação mais igualitária na sociedade. A metodologia utilizada é a…

processo de exclusão emocional da escola regular Resumo: O presente estudo traz um novo enfoque, literalmente de um novo olhar: a expressão fotográfica de alunos que frequentam um espaço de educação não formal no contra turno de seu processo de escolarização regular. A formação voltada à educação não formal tem emergido como um dos aspectos centrais nas discuções relativas à adequações e inovações em campos educacionais e tem sido associada à implementação de percursos…

ESCOLARES E GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONSTRUINDO A PARTICIPAÇÃO COLETIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SEROPÉDICA Autor(es): Fabrício Antonio de Souza¹ & Lucília Lino de Paula² . Contextualização do problema estudado O processo de democratização do acesso à educação pública enfrenta o desafio de superar as profundas desigualdades sociais, culturais e econômicas que persistem na sociedade brasileira, e restringem as oportunidades de uma escolarização mais longa e com qualidade mais elevada…

Deficiência (PNIPPD) inserida no Decreto nº 3.2998/99, sancionado em 20 de Dezembro de 1999. Esse postulado legal contém um conjunto de artigos normativos que objetivam assegurar a esses sujeitos uma o pleno exercício dos direitos no campo da saúde, educação, habilitação e reabilitação, trabalho, cultura, turismo e lazer. Contudo, dificuldades para o pleno cumprimento dessas normas e total sucesso dessa inclusão necessário se faz um debate que exponha possibilidades e dificuldades do…

1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – TCC DA PÓS-GRADUAÇÃO FLEX Apresentação Querido aluno e querida aluna, A escrita possibilitou ao ser humano criar formas de registrar suas idéias e de se comunicar. A linguagem escrita é especial porque permite que a vida que levamos hoje seja conhecida pelas gerações futuras. Durante toda a vida é necessário escrever textos, sejam cartas, bilhetes ou textos mais complexos, que necessitem de alguns detalhamentos na forma e…

públicas brasileiras está prevista na Constituição Federal de 1988, Art. 206, e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB n° 9.394, BRASIL,1996), onde dispõe no Art.14 que “os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com suas peculiaridades e com base nos princípios de participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto político-pedagógico da escola e participação das comunidades escolar e…

principalmente nas disciplinas de prática profissional orientada e estágio supervisionado, elaboramos este manual, tendo em vista que todo este processo de ensino-aprendizagem é fundamental para a formação acadêmica dos futuros profissionais da educação. Este manual tem o objetivo de apresentar variados instrumentos para a realização de trabalhos de pesquisa, levando ao leitor informações que possam favorecer-lhe no estudo, tornar sua leitura eficiente e eficaz, indicar-lhe caminhos…

família. Exemplo 02. Repetição de palavras e termos em excesso. Paulo Freire(1980) afirmou que a educação deve servir à autonomia do sujeito. Nessa linha de raciocínio, Miguel Arroyo afirmou que a educação do campo merece um olhar mais atento. Exemplos 03. Erros ortográficos, gramaticais, regência e concordância. Exemplo 04. Mudança de ideias sem a devida contextualização. A educação brasileira está longe do ideal. Precisa-se que haja políticas públicas voltadas para a…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES LTDA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES PEDAGOGIA - LICENCIATURA NORMAS DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS RIO VERDE-GO 7 INTRODUÇÃO Ao ingressar no curso de Pedagogia, frequentemente os acadêmicos revelam desconhecimento de normas de elaboração de trabalhos de grau, bem como despreparo para a leitura de textos científicos, literários ou teóricos de variadas modalidades (MEDEIROS, 2008). A fim de superar dificuldades…

SOUSA RANIELLE RIBEIRO AZEVEDO SIMONE FERNANDES DE BRITO FICHAMENTO DO LIVRO SURDEZ UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA SOBRAL - CEARÁ 2014 Lima, Daisy Maria Collet de Araujo. Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: dificuldades de comunicação e sinalização surdez. 4. Ed. Brasília: MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006. PARTE I PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS O paradigma da educação inclusiva A Declaração de Salamanca (Brasil, 1994a), em seus…