Fichamento Sobre As Tendências Curriculares No Brasil

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A Lei de Diretrizes e Bases 9394/96 estabelece novas diretrizes para a Educação Nacional e a partir dela a Educação Infantil passa a constituir um nível de ensino integrante da Educação Básica, em seguida o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI/98) sugere que as unidades de Educação Infantil criem condições para a formação integral das crianças, propiciando o desenvolvimento das capacidades física, cognitiva, afetiva, estética e ética,…

POLÍTICA NACIONAL DE ESTÁGIO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL – ABEPSS Fichamento Bruna Silva Cabral Volta Redonda, 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS SERVIÇO SOCIAL POLÍTICA NACIONAL DE ESTÁGIO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL – ABEPSS Fichamento Trabalho apresentado ao professor Márcio Souza e elaborado pela aluna Bruna…

Fichamento PAIXÃO, Marcelo. A dialética do bom aluno. In: __________. A dialética do bom aluno. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2008. p. 73-81. p. 73: "Acredita-se, destarte, que seja justamente através da educação que uma determinada sociedade terá plena capacidade de moldar os indivíduos à sua imagem e semelhança. [...] na tradição filosófica do Ocidente, o tema da educação remonta ao tipo de cidadão que se almeja obter." p. 74: "O modelo brasileiro de relações raciais produz um…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE GUARATINGUETA Fichamento por Citação Sandrine de Abreu Alipio Guaratinguetá-SP 2012 ------------------------------------------------- Mercado de Trabalho: Construção Civil ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- PEREIRA, Lúcia Cristina. Mercado de trabalho em movimento. Disponível em:…

FICHAMENTO PCNS DE GEOGRAFIA CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE GEOGRAFIA Geografia no ensino fundamental "A produção acadêmica em torno da concepção de Geografia passou por diferentes momentos, gerando reflexões distintas acerca dos objetos e métodos do pensar e fazer geográfico." "Num segundo momento, a Geografia marcou o ensino pela criação do curso superior paralelamente á fundação da faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo e do Departamento de Geografia em 1934."

MODELO DE ELABORAÇÃO DE PROJETO DE TCC I Faculdade Salesiana Dom Bosco Curso de Ciências Contábeis 2013 FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Componente Curricular: TCC I Orientador: Prof. MSc. Raimundo Nonato de Oliveira Acadêmica: Alessandra Maria da Silva Pereira Espaço entre os títulos: 2 X 1,5 linhas PROJETO DE PESQUISA FONTE: Times New Roman Tamanho: 12 Espaço entre as linhas: simples Observar negritos FONTE: Arial Tamanho: 12 PROJETO DE PESQUISA 1 TEMA:…

FICHAMENTO A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem A discussão sobre a temática da interdisciplinaridade tem sido tratada por dois grandes enfoques: o epistemológico (teoria do conhecimento, ciência) e o pedagógico. - Epistemiológico:No campo da epistemologia, toma-se como categorias para seu estudo o conhecimento em seus aspectos de produção, reconstrução e socialização; a ciência e seus paradigmas; e o método como mediação entre o sujeito e…

Martins RA:385441 Gracielly da Silva B. Souza RA:386926 Universidade Anhanguera Uniderp Polo de Três Lagoas MS Tutora Presencial:Janaina Siqueira Curso:Pedagogia RESUMO A pesquisa busca refletir sobre a centralidade do trabalho como principio educativo na formação humana na Educação Profissional integrada à Educação de Jovens e Adultos (EJA) . A investigação envolve o desenvolvimento e avaliação do Projeto Integrador com alunos do…

panorama, busco através deste trabalho discutir a noção de resumo, considerando sua situação contextual, os agentes envolvidos e as características do gênero, tentando lançar algumas luzes sobre a compreensão e produção do que denomino de resumo acadêmico. UM PASSEIO PELO CONCEITO DE RESUMO Ao pesquisar sobre as práticas de linguagem nos gêneros escolares, Schneuwly e Dolz (1999: 14), voltando seus estudos para o nível fundamental de ensino, revelam que a cultura do sistema…

sólidos. Discutir problemas ligados ao meio ambiente é estar de frente a inúmeros questionamentos . Estes questionamentos, independentemente da sua complexidade colaboram para a busca de soluções concretas, uma vez que instigam a ampliação dos debates sobre a questão ambiental e a educação pertinente ao assunto. É notório que, em relação aos questionamentos, se poderia discorrer por diversas laudas, no entanto a proposta não é simplesmente respondê-los e sim apontar a importância da…