FICHAMENTO A Civilização da Europa das Luzes CHAUNU

A Civilização da Europa das Luzes (CHAUNU) INTRODUÇÃO: Para comprender as luzes P. 19 Por volta de 1780 impoem­se uma nova realidade difícil de definir: A Europa das Luzes, que inicia­se no Mediterrâneo, e que a partir do século XVI vai tomando uma proporção planetária. Essa Europa das Luzes cessa de crescer com o fim do XVIII (*ou seja, quando inaugura­se uma “nova ordem” a partir da revoluçãi industrial e francesa), entretanto essa Europa subsiste após tais transformações, no próprio seio da revolução industrial como assevera Chaunu, pois a Europa renascentista, barroca, clássica ou das luzes não sumiram, essas “estruturas” sobrepõem­se uma às outras. (a citação a seguir justifica a ideia acima) P. 20 “É legítimo afinal, perguntar: as Luzes terão a posse exclusiva duma fatia cronológica dum tempo europeu que não faça parte dum século XVII ainda vigente em 1750 e do começo das grandes revoluções, a dos sem calção e das máquinas?” A civilização científica do século XX, por exemplo, apóia­se nos estudos do século XVII que consolidaram (alicerçaram) e colocaram em prática uma “massa crítica da revolução”. Como mostrou Chaunu: “A evolução do pensamento matemático que permite a passagem da álgebra à análise as intuições de Descartes, geniais e inexatas [...] terão permitido, no âmbito de uma estrutura social favorável, aquilo a que pode chamar­se o milagre europeu do pensamento científico ”. “Doravante, (by…

FICHAMENTO Referência: Jean-Jacques Rousseau: O Copérnico da pedagogia – Stéphane Martineau Palavras-chave: Rosseau, pedagogia, história da educação, Essência da obra: O texto fala sobre o contexto histórico no qual a obra do filósofo Jean Jacques Rousseau se desenvolveu e sua contribuição para a pedagogia. - Até o século XVII, a criança era vista pela sociedade como um adulto em miniatura, e não havia preocupação em relação à temas como infância e educação apropriada. Jean-Jacques…

Calazans Falcon - fichamento Por que o Iluminismo? → Iluminismo: permanece atual, ainda vive. → Despotismo esclarecido: é apenas passado. → O Iluminismo não é apenas uma das causas da Revolução Francesa. Foi a expressão ideológica da crise do Antigo Regime. → A palavra Iluminismo reveste-se de muitas significações. → “No plano político restou-nos principalmente a vertente autoritária do Iluminismo, sempre distante e hostil à participação popular, tão elitista hoje…

Faculdade Maurício de Nassau João Pessoa, 28/10/2014 Disciplina: Estágio Supervisionado II Aluno: Ícaro TerthiusMatrícula: 03005332 Turma/Período: 8NB Fichamento do Livro: Dos Direitos e Das Penas Fichamento – Estágio Supervisionado II II. ORIGEM DAS PENAS E DIREITO DE PUNIR. “[...] Os primeiros homens, até então selvagens, se viram forçados a reunir-se. Formadas algumas sociedades, logo se estabeleceram novas, na necessidade em que se ficou de resistir às primeiras, e assim…

Fichamento “Arquitetura Barroca Brasileira” Matéria : História da Arquitetura no Brasil Julia Pires Botelho Rgm: 23167-3 Profº Priscila Henning Turma: 6º sem B Data : 11/10/2013 Fichamento – Barroco Brasileiro Descendente do Renascimento, o Barroco emerge…

I Fichamento LAPLANTINE, François, 1943. “O século XVIII”; “O tempo dos pioneiros”; IN Aprender Antropologia. São Paulo: Brasiliense, 2003 p. 39-55. O Século XVIII: a invenção do conceito de homem “Apenas nessa época, e não antes, é que se pode apreender as condições históricas, culturais e epistemológicas de possibilidade daquilo que vai se tornar a antropologia” p 39. “a construção de um certo número de conceitos, começando pelo próprio conceito de homem,…

FICHAMENTO CONCEPÇÕES CONTEMPORÂNEAS DE EDUCAÇÃO “O século XIX, veremos o idealismo hegeliano, o positivismo e, em destaque, a pedagogia de Herbert, finalizando com a crítica nielzschiana à escola tradicional”. (p. 207). “O século XVIII é conhecido como Século das Luzes, Iluminismo, ilustração ou Aufklarung. Luzes significa, nesse contexto, o poder da razão humana para interpretar e reorganizar o mundo.” (p.207). “O iluminismo, período muito rico em reflexões pedagógicas, teve um de…

FICHA DESTAQUES/ REFERENTE DE OBRA CIENTÍFICA 1 NOME DO AUTOR EM FICHAMENTO: Katiane Jasper 2 OBRA EM FICHAMENTO: Direito e Utopia, HERKENHOFF, João Batista, 4º edição, Porto Alegre, Livraria do Advogado, 2001. 3 ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO: Investigar as contribuições da categoria utopia para a formulação do direito no século XXI. 4 DESTAQUES CONFORME O REFERENTE: 4.1 A Utopia, pelo contrato, é a representação daquilo que não existe ainda, mas que poderá existir se…

.......................................................00 3. BEHAVIORISMO...........................................................................................00 4. FREUD: PSICANALISE LUZES E SOMBRA...............................................00 5. PSICOLOGIA HUMANISTA..........................................................................00 6. PSICOLOGIA SOCIO HISTÓRICA...............................................................00 7. AS INFLUÊNCIAS DA FENOMENOLOGIA E DO…

Fichamento de Texto transcrito: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996. pp. 14-76. Capitulo 16 - A escola tradicional 1. Origem da escola tradicional “A escola se institucionaliza de maneira mais complexa a partir do Renascimento e da Idade Moderna, quando exige o confinamento dos alunos em internatos, a separação por idades, a graduação em séries, a organização de currículos e o recurso dos manuais didáticos”. 2. Características gerais…