Fichamento Porque Arte Educação

RIBEIRO JÚNIOR, João. O que é positivismo. 5 ed. Brasiliense, São Paulo, 1986. 76 p. Resumo: Que ligação existe entre o microcomputador e a sex-shop? Por que a massa consumista tem no rosto um misto de fascinação e melancolia? O que ocorreu nas artes com o fim das vanguardas? Por que o niilismo voltou à boca dos filósofos: Há qualquer coisa nova, mas indefinível, no ar. Cabeças mais sensitivas a chamam de pós-modernismo mescla de purpurina com circuito integrado, liberação dos…

UFF – UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE ESS - Escola de Serviço social SSN - Departamento de Serviço Social de Niterói Aluna: Samira Dutra Fichamento: AMMANN, Safira Bezerra. Ideologia do desenvolvimento de comunidade no Brasil. SP: Cortez, 2013. (Prefácio, Introdução, Cap. 1 e Conclusões). O prefácio do livro foi produzido por Florestan Fernandes1, e de maneira interessante ele revela sua decepção com as Ciências Sociais, quando ele acreditava que elas poderiam construir…

dessa temática. Mostre como a sociedade atual e do futuro próximo, se beneficiará com um conhecimento mais sistematizado sobre tal questão. Aponte a profusão de estudos sobre o assunto, ou, a falta deles e como eles interferem no "estado da arte". Explique porque o profissional ou a sociedade deve dar mais atenção a esse problema. Ou então, comente que apesar dos estudos extensos essa ainda é uma questão que gera dúvidas e polêmicas. O texto da justificativa deve ser claro. No mínimo,…

cientificidade. Nesse caso, desconfie. Frequentemente encontramos afirmações de que certo produto garan te a cura disso ou daquilo, que foi desenvolvido cientificamente por fulano, mas que a ciência oficial e os laboratórios farmacêuticos não aprovam porque ganham dinheiro com um produto similar ou por serem conservadores. Mais uma vez, é preciso desconfiar. É um truque antigo, em vez de mostrar o valor de algo, atacam-se os que mostram que é inócuo ou pernicioso. Outro truque…

IDENTIFICAÇÃO DA OBRA SOUZA, Verônica dos Reis Mariano. Gênese da Educação dos Surdos em Aracaju / Verônica dos Reis Mariano. São Cristóvão: Editora da UFS. 2010. OBJETIVO DO AUTOR Nesta obra, o objetivo da autora foi investigar e analisar a origem da escolarização do surdo em Aracaju, com foco nos primeiros movimentos reais nesse seguimento, que datam das décadas de 60, 70 e 80 do século XX. Bem como contribuir para introdução da educação do surdo na historiografia…

ESPÍRITO SANTO RAYZA NAPOLEÃO DE SOUZA O QUE É EDUCAÇÃO - CARLOS HENRIQUE BRANDÃO FICHAMENTO VITÓRIA 2014EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO “Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar... Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação.” (Pág. 7) “Existe a educação de cada categoria de sujeitos de um…

Orrico, Evelyn. Português instrumental. v. 2 / Evelyn Orrico, Lucia Moutinho, Marcio Mori. – Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. 282p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-559-9 1. Língua Portuguesa. 2. Resumos e resenhas 3. Projetos. 4. Fichamentos. 5. Dissertações. I. Moutinho, Lucia. II. Mori, Marcio. III. Título. CDD: 469 2009/2 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de Janeiro Governador Sérgio…

Heitor Monteiro da Silva Fichamento de leitura LEMOS, Carlos A. C. O que é patrimônio histórico. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1981. De modo geral, o livro abrange o que é patrimônio histórico, entedendo a sociedade e as culturas que englobam tal patrimônio, o livro nos mostra como fazer para preservar e recohecer os patrimônios, numa sociedade onde basicamente edificações são considerados patrimônio. " Foi o nosso mestre ocasional Hugues de Varine-Boham quem nos fez encarar a problemática

Trabalho filosofia Nome:Vitor Hugo Fonseca Grimmes Nº:33 Ano:1ºC Fichamento Capitulo 13 A busca da verdade Oque veremos no capitulo A teoria do conhecimento é uma diciplina filosofica que investiga as condições do conhecimento verdadeiro.Veremos como surgirams indagações sobre o tema entre os gregos,desde os pré-socráticos a platão e aristóteles cujas teorias inflenciaram de mandeira vigorosa o pensamento medieval A filosofia pré-socrática Costuma-se dividir a

Universidade Católica de Petrópolis - UCP, por terem me ensinado, através do carinho, que mais do que conteúdo programático na educação precisamos de sensibilidade. Às professoras-estudantes do Município de Petrópolis, vinculadas ao Centro de Capacitação Frei Memória, da Secretaria Municipal de Educação de Petrópolis, por terem me ensinado que para fazer educação também é preciso energia, vontade, coração e heroísmo. 4 O gênio inicia belas obras; só o trabalho as termina…